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高考理科综合能力测试（生物部分）

生物高考题2018-06-08

一、选择题：每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是

A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的能

B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏

C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道

D.线粒体DNA位于线粒体外模上，编码参与呼吸作用的酶

2生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA一蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙

述错误的是

A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物

B.真核细胞的核中有DNA一蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有

C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶

D.若狂合物中正在进行RNA的介成，则该兔合物中含有RNA聚合酶

3下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是

A.在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3-

B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收

C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收

D.给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象

4已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶

小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置「培养液中培养，培养过程中进行不同的处

理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列

A乙组加入了药物X后再进行培养

B丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养

C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养

D.若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构

5种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是

A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果

B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约

C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同

D.培养瓶中细菌种群数量达到k值前，密度对其增的制约逐渐减弱

6.某大肠杆菌能在基本培养基上生，其突变体M和N均不能在基本培养基上生，

但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生

。将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间，再将菌体接种

在基本培养基平板上，发现出了大肠杆菌X（）的菌落。据此判断，下列说法不合理的是

A.突变体M催化合成氨基酸钾所需酶的活性丧失

B.突变体M和N都是由于基因突变而得来的

C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X

D.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移

29.（10分）

I可答下列问题：

（1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来

获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态

学上称为0

2（）根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性厂捕食者的存在有利于增加物种多样

性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的方式是。

（3）太阳能进入生态系统的主要过程是。分解者通过

来获得生命活动所需的能量。

30.（9分）