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培优训练—《第二次工业革命》

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共8题，73分）

1.(10分)如果说爱迪生给人类带来了光明，那么他则是带来了光明的动力。“他”指的是（）

A.奥托 B.福特 C.诺贝尔 D.法拉第

2.(9分)下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类社会开始进入（）

A.“蒸汽时代” B.“电气时代”

C.“信息时代” D.“数字时代”

3.(9分)内燃机的发明是第二次工业革命的重大成就之一。下列哪个国家的众多科学家为这项发明付出了辛勤的汗水（）

A.英国 B.德国 C.美国 D.法国

4.(9分)（2019?凉山中考）内燃机的发明是19世纪后期应用技术的一项重大成就，发明以汽油为燃料的内燃机的是（）

A.德普勒 B.戴姆勒 C.本茨 D.福特

5.(9分)下图是福特汽车的标志。创始人是亨利?福特，标志英文Ford像一只奔跑的小白兔。福特先生被称作“为世界装上轮子”的人，因为他发明了（）

A.汽车 B.蒸汽机车

C.柴油驱动汽车 D.汽车“流水艺”

6.(9分)在第二次工业革命中，关于化学工业和新材料的突破，搭配正确的是（）

A.诺贝尔——现代炸药

B.夏尔多内——赛璐珞的制造技术

C.海厄特——人造纤维

D.本茨——现代塑料

7.(9分)下图是资本主义世界工业发展示意图，从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生显著变化。导致变化的根本原因是（）

A.殖民扩张 B.资本主义制度开始确立 C.开始使用大机器生产 D.第二次工业革命的开展

8.(9分)“在19世纪后期，落后于英国和法国的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。”上述材料不能说明（）

A.革命性进展发生在第二次工业革命期间

B.电、汽车和飞机改变了世界

C.美国走上了资本主义道路

D.人类社会由此跨入“电气时代”

二、材料分析题（共3题，27分）

9.(9分)阅读下列材料，回答问题。

（1）结合所学知识，写出图表序号处的发明者。

（2）图表中的内容体现了第二次工业革命在哪些领域取得了重大突破？

（3）结合所学知识，分析第二次工业革命给欧美国家带来的影响。

10.(9分)科学技术是第一生产力，这是经过历史与实践证明的真理。请结合下列材料，进行问题探究。

【新科技的到来】

材料一19世纪中后期，资产阶级不断壮大，人数不断增长，更进一步的需求让人们不再满足于第一次革命带来的丰富成果。人们想要去探索更深层的领域，希望能够改变自己的生产与生活。出于这些美好的希冀，一场轰轰烈烈的革命开始了。各种科学思想空前活跃了起来，一个又一个惊奇的发现和伟大的发明填补了人类史上的空白。

（1）材料一中“一场轰轰烈烈的革命”开始于何时？这次革命中哪些“惊奇的发现和伟大的发明填补了人类史上的空白”？（举两例即可）

【新科技的特点】

材料二这次工业革命并不是单独发生于一个国家，而是同时在几个先进的资本主义国家发生的。可以说，科学家和工程师是在第二次工业革命中发挥作用最大的两个群体。许多重大的发明创造都出自科学家和工程师之手，这使科学与技术得以紧密地结合起来发展。

（2）结合材料二和所学知识，总结第二次工业革命的主要特点。

11.(9分)请结合下列材料，进行问题探究。

【新科技的影响】

材料一1870—1900年，世界工业总产值增长了两倍多。187O—1913年，世界贸易额增加了两倍多。农业走向现代化，在美国、加拿大、澳大利亚等国家，机械化大农场迅速发展。

材料二19世纪70年代，垄断组织的出现是生产力发展的结果，它也在一定程度上促进了生产的发展。在第二次工业革命中出现的新兴工业如①工业、②工业、③工业和④工业等，都要求实行大规模的集中生产，垄断组织便在这些部门中应运而生了。

（1）结合所学知识，列举出材料二中的①②③④四个工业。

（2）结合材料一、二和所学知识，总结第二次工业革命所带来的影响。

培优训练—《第二次工业革命》答案

一、单项选择题

1.【答案】D

【解析】法拉第发现了电磁感应现象，后来，人们根据这一现象发明了早期的电动机和发电机。

2.【答案】B

【解析】材料所示时期主要出现了一些电器产品，这