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2025年六年级数学专项概率统计

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.一组数据：5,8,7,9,6,8,7，这组数据的中位数是（），众数是（）。

2.小明参加投篮比赛，10次投篮命中了8次，他投篮的命中率是（%）。

3.在一个不透明的袋子里装有5个红球和若干个白球，如果摸出红球的概率是1/3，那么袋子里有（）个白球。

4.某校六年级有200名学生，其中男生占48%，则女生有（）名学生。

5.为了表示各部分数量占总量的百分比，通常使用（）统计图。

6.甲、乙两个小组进行投篮比赛，两组的平均投中次数都是10次，但甲组投中次数的众数是10次，乙组投中次数的中位数是10次。这说明（）组投中次数的波动可能更小。

7.一个袋子里有3个黄球和2个黑球，它们除了颜色外完全相同。任意摸出一个球，摸到黄球的概率是（）。

8.把一副扑克牌（除去大小王）充分洗匀后，随机抽取一张，抽到红桃的概率是（）。

9.某城市6月份的平均气温是30℃，这个30℃表示的是该城市6月份气温的（）。如果该月气温的最高值是38℃，最低值是22℃，那么这个月气温的极差是（）℃。

10.一个盒子里装有若干个只有颜色不同的球，如果摸出红球的概率是0，那么盒子里一定没有（）球。

二、选择题（每题2分，共20分）

1.下列事件中，一定是确定事件的是（）。

A.掷一枚均匀的骰子，朝上的点数是6

B.从只装有5个红球的小盒中摸出1个红球

C.今天会下雨

D.太阳从西边升起

2.某班级统计了学生最喜欢的运动项目，制成扇形统计图。小明所在小组制作了扇形统计图，则小明所在小组代表的是（）。

A.一个扇形

B.整个圆

C.整个圆的一部分

D.无法确定

3.为了比较两个班级数学成绩的平均水平，应选用（）统计图比较合适。

A.条形

B.折线

C.扇形

D.以上都可以

4.甲、乙两地相距450千米，一辆汽车从甲地开往乙地，前3小时行驶了180千米。照这样的速度，这辆汽车从甲地到乙地还需要行驶（）小时。

A.1

B.2

C.3

D.4

5.一个袋子里有若干个只颜色不同的球，如果摸出红球的概率是1/4，那么摸出不是红球的概率是（）。

A.1/4

B.1/3

C.3/4

D.1

6.某次数学测验，班级的平均分是85分，李明的成绩是90分，王力的成绩是80分，则李明和王力的平均分是（）分。

A.85

B.87.5

C.88

D.无法确定

7.从一副扑克牌中（除去大小王）随机抽取一张，抽到红桃或黑桃的概率是（）。

A.1/2

B.1/4

C.1/13

D.1/52

8.一组数据：8,7,9,x,6。已知这组数据的平均数是8，则x的值是（）。

A.8

B.9

C.7

D.6

9.某学校六年级有学生200名，其中男生占50%。如果再转来几名女生，男生的百分比不变，那么至少转来（）名女生。

A.1

B.2

C.3

D.4

10.小明掷两枚均匀的骰子，两次朝上的点数之和是6的概率是（）。

A.1/6

B.1/12

C.5/36

D.1/18

三、判断题（对的打√，错的打×。每题1分，共10分）

1.概率最大是1，最小是0。（）

2.平均数、中位数和众数都只能是一个数。（）

3.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总量的比例关系。（）

4.如果一组数据按照从小到大排列，那么位于最中间的数就是这组数据的中位数。（）

5.抽签（或转转盘）的游戏都是公平的。（）

6.甲组数据的平均数是15，乙组数据的平均数是20，所以乙组数据一定都比甲组数据大。（）

7.用条形统计图可以表示数量的增减变化情况。（）

8.一个袋子里有3个红球和2个白球，摸出红球的概率是摸出白球概率的1.5倍。（）

9.为了使数据集中趋势的代表性更好，有时需要同时使用平均数和中位数来描述。（）

10.掷一枚不均匀的骰子，每个数字朝上的概率都是相等的。（）

四、计算题（共30分）

1.计算下面一组数据的平均数、中位数和众数。（15分）

数据：12,8,10,15,10,8,