2025临汾市一模研讨会之深研细作 精准突破 赋能高考.pdfVIP

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深研细作精准突破赋能高考

2025高考化学二轮复习备考建议

临汾一中高三化学组马艳青

2025.2.14

目录

一、研究高考权威成果

二、有效回归教材

三、深研精析高考试题

四、精准二轮备考

一、研究权威高考成果

《中国高考报告(2025)》

u高考命题坚持学科素养导向,强化“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基

”的多维考查模式,实现从“考知识”向“考能力素养”的转变。

u“核心价值金线”贯穿高考命题和评价的始终,“能力素养银线”成为高考命题

和考查的重心,情境作为考查载体,是“金线”和“银线”的串联线。

u近年来高考在命题标准建设、命题内容改革、命题形式创新等方面体现“三线”

逻辑,同时充分呈现出“无价值,不入题;无思维,不命题;无情境,不成题;

无任务,不立题”的典型特征。

1.深研高考权威成果

(2024)

(2024)

(2024)(2024)

含2023年甲、乙、新

课标试题分析

中国高考报告学术委员会/编

2.教育部教育考试院:2024年高考化学全国卷试题评析

1.选取中华传统文化成果,增强文化自信

2.选取我国最新科研成果,厚植爱国情怀

3.选取化学学科应用成果,体现学科价值

1.注重考查基础知识,引导教学回归基础

2.加强新老课标衔接,稳妥推进高考改革

3.保持风格基本稳定,关心学生答题感受

1.提供数据现象证据,考查归纳推理与论证能力

2.丰富试题呈现形式,考查信息获取与加工能力

3.深入化学学科本质,考查辩证思维与探究能力

3.关注高考动向浙江省2025年1月化学选考科目命题思路

1.重课标、重基础

试题立足课程标准,注重对化学基本概念、基本原理、基本方法和基本技能等考查;素材源于教材或真实

的文献研究,关注学生对基础知识的理解和应用。

2.重能力、重应用

试题注重考查学生应用物质结构、反应原理解决实际问题的能力,包括:结合物质的微观结构,理解物质

的溶解性、热稳定性、酸碱性、氧化还原等宏观性质;掌握化学反应原理,认识化学反应中的能量、限度

和速率的变化规律。

3.重融合、重创新

试题强调模块融合,特别是有机—无机、结构—性质等的融合。如第17题,将含磷物质的结构、性质、

制备、应用进行融合,从原子到物质、从原料到产品、从结构到性质、从性质到应用,强化必备知识,聚

焦关键能力。

2025年1月浙江选考部分试题分析

本题巧妙地利用学生必做实验“沉淀法粗盐提纯”的素材,考查学生的实验设计能力。

考查学生从晶胞图中提取有效信息、分析陌生物质

性质的能力,强调结构决定性质的学科本质。

2024安徽

定量计算在化学中的应用

尖子生强化

饱和碳酸氢钠溶液pH为8.3

据质子守恒:c(OH)c(CO2)c(H)c(HCO)忽略c(H):c(OH)c(CO2)c(HCO)

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