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《第六课求索真理的历程》课件_高中政治_必修4_人教版主讲人：
CONTENTS目录01课程导入02认识与实践03真理的属性04追求真理的过程05真理在生活中的应用06课程总结
课程导入01
生活中的真理思考科学研究中的真理探索牛顿发现万有引力，源于对苹果落地现象的真理思考。购物时对比选择，思考性价比背后的消费真理。新中国发展历程，不断总结社会发展的真理经验。日常决策中的真理判断历史事件中的真理总结
引入课程的意义激发学习兴趣如用有趣的科学实验引入物理课，瞬间让学生对知识充满好奇。建立知识关联以生活中的常见现象引课，助学生将新知识与已有认知相连。明确学习目标展示课程
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