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在园安全我知道——幼儿园安全教育课件
第一章安全意识启蒙
安全第一,生命至上安全教育的重要性幼儿园是孩子们集体生活的场所,安全教育能够帮助他们建立自我保护意识,减少意外伤害的发生。保护自己珍惜生命生命只有一次,教会孩子们珍惜生命、爱护自己,是每位教育工作者和家长的责任。从小培养好习惯
小朋友的安全故事小兔滑滑梯受伤的教训小兔在玩滑梯时没有排队,着急地推挤小伙伴,结果从滑梯上摔了下来,膝盖擦破了皮,疼得哇哇大哭。教训:玩滑梯要排队,不推不挤,才能安全又开心!小熊维尼身上的创可贴小熊维尼在教室里跑来跑去,不小心撞到了桌角,额头上起了一个大包,老师赶紧给他贴上了创可贴。教训:在教室里要轻轻走,慢慢走,才不会受伤哦!
安全意识从小培养01认识安全和危险通过图片、故事和实物,帮助孩子们理解什么行为是安全的,什么情况是危险的,建立基本的安全认知。02学会观察身边的隐患引导孩子们用眼睛看、用心想,发现教室、操场、走廊里可能存在的危险因素,培养他们的观察能力。03养成安全行为习惯通过日常的提醒和训练,让安全的行为方式成为孩子们的自然反应,内化为良好习惯。04学会寻求帮助教会孩子们遇到危险或困难时,要及时告诉老师和家长,学会向成人求助是重要的安全技能。
幼儿园安全环境布置在幼儿园的墙面上,我们精心布置了各种安全标志和安全儿歌,让孩子们在日常生活中随时都能看到、学到安全知识。色彩鲜艳的安全提示图,配上朗朗上口的安全儿歌,让安全教育变得生动有趣,深入人心。
第二章室内安全幼儿园的室内环境是孩子们学习和活动的主要场所。了解室内安全知识,养成良好的行为习惯,能够有效避免意外伤害的发生。
室内玩耍安全须知走路要轻轻慢慢在教室、走廊和活动室里,小朋友们要学会轻声慢步走,不能跑跳打闹。快速奔跑很容易撞到家具或其他小朋友,造成受伤。抬头看前方,注意周围环境遇到拐角处要减速慢行看到地面有水要绕开走洗手时注意防滑洗手是保持卫生的好习惯,但洗手时要注意不要把水弄到地面上。湿滑的地面很容易让人摔倒,造成磕碰伤害。洗手时不要玩水,避免溅湿地面如果地面有水,要及时告诉老师排队洗手时不推挤
玩具使用安全玩具要谦让不争抢幼儿园的玩具是大家共同的,小朋友们要学会分享和轮流玩耍。争抢玩具不仅会伤害友谊,还可能在拉扯过程中受伤或伤到别人。想玩别人的玩具要先征得同意学会等待和轮流不抢不夺,友好相处不用玩具打人玩具是用来玩耍的,不是用来打人的武器。用玩具打人会造成伤害,特别是硬质玩具和有尖角的玩具,更加危险。玩具要轻拿轻放不挥舞玩具避免伤人损坏的玩具要及时交给老师
危险物品远离幼儿刀具剪刀不乱动幼儿园里的水果刀、大剪刀等尖锐物品,小朋友们绝对不能随便触碰。这些工具都有锋利的刃口,很容易割伤手指或身体其他部位。看到刀具要远离需要用剪刀时请老师帮忙不把刀具当玩具电线插头不触碰电是危险的,小朋友们不能用手或金属物品去触碰电线、插座和插头。触电会造成严重的伤害,甚至危及生命安全。远离电源插座和电线不用湿手触摸电器发现电线破损要告诉老师
上下床和厕所安全上下床要抓稳午睡时上下床要特别小心,一定要抓稳扶手,一步一步慢慢来,不能着急跳下床。厕所排队不拥挤上厕所要排队等待,不推不挤。厕所地面容易湿滑,拥挤很容易摔倒受伤。小心慢走防摔倒在宿舍和卫生间都要慢慢走,注意脚下,避免滑倒或绊倒。
录像观察:安全与不安全的室内行为对比现在让我们一起观看幼儿在室内自由活动的录像,看看哪些行为是安全的,哪些行为存在危险。小朋友们要仔细观察,学会分辨安全行为和不安全行为。1观察要点一小朋友在教室里是怎样走路的?有没有奔跑打闹的情况?2观察要点二小朋友们玩玩具时是否友好相处?有没有争抢或用玩具打人的行为?3观察要点三小朋友们有没有靠近危险物品?在洗手时地面是否保持干燥?互动环节:请小朋友们举手发言,说说你发现了哪些不安全的行为,应该怎样改正才能更安全呢?
室内安全儿歌室内安全我知道轻声慢步走啊走,不跑不跳不打闹,玩具要分享呀分享,你玩我玩大家玩。刀具剪刀不能碰,电线插座要远离,危险东西别乱动,安全第一要记牢!让我们一起跟着节奏念一念这首安全儿歌吧!朗朗上口的儿歌能帮助小朋友们更好地记住安全知识,在日常生活中时刻提醒自己注意安全。
第三章户外安全户外活动是幼儿园生活的重要组成部分。在阳光下奔跑玩耍能让孩子们更加健康快乐,但同时也要注意户外活动的安全规则,避免意外伤害。
户外活动安全守则排队玩滑梯滑梯是小朋友们最喜欢的游乐设施之一。玩滑梯时要排好队,一个接一个,等前面的小朋友滑下去并离开后,才能开始滑。滑的时候要抓紧两边的扶手,保持身体平衡。不推搡不拥挤在户外活动时,小朋友们很容易兴奋,但一定要控制自己的行为,不推搡其他小朋友,不拥挤。推搡和拥挤很容易造成摔倒,可能导致擦伤、碰伤甚至骨折。避免摔伤碰伤户外活动时要注意脚下,避
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