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初中历史课间文明行为养成与历史文化传承教育研究论文

摘要：本文以初中历史课堂为背景，探讨课间文明行为的养成与历史文化传承教育的重要性。通过分析初中生在历史课堂中的行为表现，提出相应的教育策略，旨在培养学生良好的文明行为习惯，传承我国悠久的历史文化。

关键词：初中历史；课间文明行为；历史文化传承；教育研究

一、引言

（一）1.初中历史课堂中课间文明行为的重要性

在我国的教育体系中，历史课程承担着传承历史文化、培养学生的国家认同感和民族自豪感的重要任务。然而，在实际教学过程中，我们发现许多初中生在历史课堂中的课间文明行为并不尽如人意。良好的课间文明行为不仅能够体现学生的素质，还能为课堂教学创造一个