2025年教师职称-浙江-浙江教师职称（基础知识、综合素质、初中信息技术）历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

2025年教师职称-浙江-浙江教师职称（基础知识、综合素质、初中信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》，教师合法权益受法律保护，下列哪项不属于教师合法权益？

A.获得工资报酬及物质待遇

B.参与学校民主管理

C.接受继续教育

D.拒绝参与与教学无关的加班劳动

2、初中信息技术课程中，人工智能基础模块主要培养学生的哪项核心素养？

A.信息意识与计算思维

B.数字公民素养

C.创新实践能力

D.信息伦理意识

3、在Scratch编程教学中，若学生需要实现角色自动循环移动，应使用哪种积木块？

A.控制积木-重复执行

B.事件积木-当绿旗被点击

C.造型积木-换装

D.运动积木-移动10步

4、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应如何处理学生成绩差异？

A.优先辅导成绩优秀学生

B.实施分层差异化教学

C.公开比较学生成绩

D.按成绩分配课外活动

5、初中信息技术教材中，网络安全章节重点强调的防护措施是？

A.定期更换复杂密码

B.启用双因素认证

C.部署防火墙系统

D.禁用USB接口

6、根据《浙江省中小学教师专业发展指导意见》，教师每五年应完成多少学时继续教育？

A.150

B.240

C.360

D.480

7、初中信息技术课堂中，数据收集单元应重点培养的技能是？

A.数据可视化

B.网络信息检索

C.调查问卷设计

D.算法调试

8、根据《浙江省中小学教师职称评审条件》，信息技术教师申报一级教师需具备的教龄是？

A.5年

B.6年

C.7年

D.8年

9、在Python编程教学中，列表数据类型的特性不包括？

A.支持动态扩容

B.可存储不同类型数据

C.必须先定义长度

D.支持切片操作

10、根据《中小学教师培训课程指导标准》，信息技术教师应掌握的网络安全知识不包括？

A.邮件钓鱼识别

B.病毒查杀技术

C.数据加密原理

D.网络拓扑结构

11、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，信息技术课程的核心素养包括哪些方面？

A.信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任

B.信息安全、网络应用、编程能力、数据分析

C.数据素养、人工智能应用、网络安全、数字工具

D.信息伦理、网络素养、编程实践、数字创作

12、初中信息技术教学中，网络安全教育应重点强调的内容是？

A.电子支付安全与个人信息保护

B.网络谣言辨识与隐私泄露防范

C.网络游戏沉迷预防与账号密码管理

D.数据加密技术与网络安全协议

13、《中小学教师职业道德规范》中，教师与同事的关系应遵循？

A.互相尊重、密切合作、共同发展

B.严于律己、宽以待人、公平竞争

C.互相监督、定期评议、公开透明

D.互相学习、取长补短、提升专业

14、初中信息技术课程中，编程教学常用的工具是？

A.Excel数据处理与PPT制作

B.Python编程与Scratch图形化编程

C.AutoCAD设计与Photoshop修图

D.Access数据库与Visio流程图

15、根据《未成年人保护法》，教师发现学生遭受欺凌应如何处理？

A.立即向家长通报并终止教学

B.记录事实并报告学校主管部门

C.私下调解化解矛盾不公开

D.要求学生签署保密协议

16、初中信息技术课程中，数据统计与分析的教学目标是什么？

A.掌握Excel函数与SPSS软件操作

B.培养数据收集、整理与可视化能力

C.精通Python数据分析库应用

D.理解大数据时代背景与趋势

17、教师职称评审中，教学成果认定需满足哪些条件？

A.获得省级以上教学竞赛奖项

B.发表核心期刊论文或专著

C.承担国家级课题并结题

D.学生满意度达90%以上

18、初中信息技术教学中，人工智能基础概念的教学重点应包括？

A.深度学习算法与神经网络原理

B.人工智能应用场景与伦理问题

C.机器学习框架与Python实现

D.人工智能政策法规与标准制定

19、教师职称评审中，继续教育学时要求如何计算？

A.每年完成120学时，其中必修课60学时

B.每年完成90学时，全部为选修课

C.每学年累计360学时，含培训与自学

D.根据职称等级确定学时基数

20、初中信息技术课程中，网络安全教育应包含哪些内容？

A.网络钓鱼识别与密码重置技巧

B.网络安全协议与加密技术原理

C.网络攻击防御与应急响应机制

D.网络设备配置与防火墙设置

21、《中华人民共和国教师法》规定教师享有的权利不包括（）。

A.进行教学研究

B.拒绝非教学任务

C.参加培训

D.获取劳动报酬

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