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2025二年级语文春季练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

wúlǎnyúnduōyáoyìngqíngsè

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shènqínwēixiǎnzǐxúnmíngbái

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2.比一比，组词语。

恍（）慢（）稻（）睛（）

挥（）漫（）跑（）清（）

3.选合适的词语填空。

（安静安详平静）(仔细留心细心)

(1)下课了，教室里很（）。

(2)做题时要（），不能马虎。

(3)外公躺在沙发上，睡得很（）。

4.选词填空。

即使也因为所以虽然但是

(1)天下着大雨，（）我们还是准时到了学校。

(2)他学习很努力，（）成绩还是不够理想。

(3)（）他身体不舒服，（）他没有请假，坚持来上课。

5.把下列词语补充完整。

（）心（）德（）（）不舍（）心（）目

（）有成竹（）头（）脑（）心向（）（）流忘返

6.照样子，写句子。

(1)例：弯弯的月儿像小船。

______________像______________。

(2)例：他高兴地跳了起来。

______________地______________。

7.把下列句子排成一段通顺的话。

(1)我们一起讨论问题。

(2)上课时，老师讲解课文。

(3)然后，老师请同学回答问题。

(4)我们认真听讲，积极思考。

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8.给句子加标点符号。

(1)小鸟在树上唱歌声音真好听

(2)他问老师这个问题是什么意思

(3)快看天上那朵白云多像一只小羊

9.缩句。

(1)活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上兴高采烈地做游戏。

(2)清澈的河水映照着蓝天白云和两岸绿色的树木。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，小河叮咚作响。柳树长出了嫩绿的新芽，像一条条绿色的丝带。桃花、杏花、迎春花争先恐后地开放，红的像火，粉的像霞，黄的像金，把春天打扮得五彩缤纷。小草从泥土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，仿佛在说：“春天真美啊！”小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，在花丛中采蜜。人们脱掉了厚厚的棉袄，纷纷走出家门，享受着温暖的春风。

(1)文中写了春天的哪些景物？请选择你最喜欢的写一写。

__________________________________________

我最喜欢的景物是______________，因为它______________。

(2)文中描写桃花、杏花、迎春花用了哪些颜色的词语？

__________________________________________

(3)小鸟在树枝上做什么？它们好像在说什么？

______________

它们好像在说：“______________”

(4)人们脱掉了什么？他们为什么纷纷走出家门？

______________

他们纷纷走出家门，因为______________。

三、作文

题目：我的__________

提示：你的家人、朋友、老师，或者你的小动物，都可以作为你写的内容。写一写他（它）的样子，或者你和他的故事，可以写写你为什么喜欢他（它）。

请将题目补充完整，然后写一篇短文。注意语句通顺，不写错别字，尽量写具体。

试卷答案

1.无边无际云朵燕子颜色深情蜷缩明白

2.慌张慢走稻子眼睛挥手漫长跑步清澈

3.(1)安静(2)细心(3)安详

4.(1)虽然也(2)因为但是(3)即使也

5.舍己心德恋恋成竹昂头满足心向归

6.(1)弯弯的月亮像小船(答案不唯一)(2)我开心地跑了起来(答案不唯一)

7.(2)上课时，老师讲解课文。(3)然后，老师请同学回答问题