2023年陕西省特岗教师招聘笔试真题题库及答案解析（夺冠）.docxVIP

2023年陕西省特岗教师招聘笔试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

【答案】：D

2、哲学家门格尔认为，人的主观感觉可以脱离物理、化学状态而独立存在，并成为决定人们行为的源泉。下列观点与之相符合的是（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】：B

3、影响消费者购买行为的主要因素有（）。

A.文化因素

B.社会因素

C.个人因素

D.心理因素

E.经济因素

【答案】：A

4、学生在美术学习中学会欣赏……，关注生活中的美术现象，涵养人文精神，是美术课程追求（）。

A.愉悦性

B.实践性

C.人文性

D.视觉性

【答案】：C

5、已知函数f(x)=(x+3)(x-a)为偶函数，函数g(x)=x3+4sinx+b+2为奇函数，则a+b的值为()。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

6、班级管理的主要对象是()。

A.班级公共财产

B.班级信息

C.学生

D.班级资料

【答案】：C

7、在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是()。

A.桑代克

B.贾德

C.奥苏伯尔

D.安德森

【答案】：C

8、人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于()。

A.病原体

B.抗原性物质

C.抗体

D.自身物质

【答案】：B

9、当前．扩大内需特别是扩大投资对经济的拉动效果在递减，而供给侧总体上呈现中低端产品过剩、高端产品供给不足的状况。同时，不少消费品供给规模有余而品质不足。为此，中央经济工作会议提出，“要在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革”。这主要体现了（）。

A.③④

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：A

10、许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受到的干扰是()。

A.双重抑制

B.前摄抑制

C.单一抑制

D.倒摄抑制

【答案】：C

11、八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时，请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史，这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。

A.目标性原则

B.思想性原则

C.精选性原则

D.可行性原则

【答案】：B

12、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。

A.条件

B.前提

C.任务

D.途径

【答案】：A

13、王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例，这不属于()。

A.对教材的处理

B.课程资源的开发

C.教学方法的改变

D.基于学生的经验

【答案】：C

14、依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，是心智技能形成的哪个阶段?()

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型内化

【答案】：B

15、一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是()。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】：B

16、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是（）。

A.欺凌

B.网瘾

C.厌学

D.注意缺陷多动障碍

【答案】：C

17、人格发展阶段理论的提出者是()。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.埃里克森

D.华生

【答案】：C

18、教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，否则就侵犯了学生的()。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

【答案】：C

19、新课程理念的价值取向，（）

A.学生为中心

B.训练为中心

C.竞赛为中心

D.活动为中心

【答案】：A

20、儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的()特征。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】：B

21、态度改变的先决条件是()。

A.道德认知

B.态度定势

C.受教育程度

D.认知失调

【答案】：D

22、学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于()。

A.强化理论

B.成就动机理论

C.成败归因理论

D.需要层次理论

【答案】：D

23、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（）。

A.间接经验与直接经验相统一的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识与发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规