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《初中英语课程标准》指出:“英语教师应积极开发和合理利用课程资源,让学生以不同形式接触、学习和使用英语,亲身感受和直接体验英语及英语的运用。”因此,在教学实践中,英语教师创新教学思路,在认真用好教材资源之外,还应努力开发和利用校本资源,进一步增强学生英语应用意识,提高英语学习兴趣。英语教材是最核心的英语课程资源。因此,开发英语课程资源主要就是开发其内部资源即合理有效地使用教科书。
英语教学是以听说读写“四会”为评价标准的。因此,挖掘学校资源,创设语言环境应围绕“四会”构思。总体来说,它通过视、听、演、说四条途径加以实施,并
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