2025年白城市特岗教师招聘笔试真题汇编带答案解析.docxVIP

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2025年白城市特岗教师招聘笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

【答案】:B

2、植物的生长过程中需要吸收无机盐,根毛的表皮细胞吸收钾离子的数量主要取决于()。

A.液泡溶液中钾离子的浓度

B.细胞膜上的钾离子载体的数量

C.土壤溶液中硝酸根离子的浓度

D.土壤溶液中钾离子的浓度

【答案】:B

3、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。

A.男优于女

B.男女总体水平大致相等

C.女优于男

D.男女总体水平,有的年龄相等,有的则不相等

【答案】:B

4、创造性思维的核心是()。

A.聚合思维

B.抽象思维

C.分析思维

D.发散思维

【答案】:D

5、()是衡量人们品德的重要标志。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】:D

6、西方绘画中运用焦点透视……是荷兰画家霍贝玛的()

A.《街景》

B.《村道》

C.《荷塘边》

D.《草垛》

【答案】:B

7、下列属于水溶性维生素的是()。

A.维生素D

B.维生素B

C.维生素E

D.维生素A

【答案】:B

8、下列关于“法曲”的叙述中,有误的是()。

A.法曲是歌舞大曲中的一部分,也是隋唐宫廷音乐中的一个重要形式

B.法曲的音调与相和歌、清商乐有直接的联系

C.法曲气势宏大,伴奏是外族音乐大杂烩

D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品

【答案】:C

9、关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。

A.只有部分B细胞能形成

B.只有部分T细胞能形成

C.B细胞和T细胞都不能形成

D.B细胞和T细胞都能形成

【答案】:D

10、()年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9月10日为“教师节”。

A.1984

B.1985

C.1986

D.1987

【答案】:B

11、双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是一双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,现有适量的序列为GTACATACATG的单链模版,胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸,则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有()。

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

【答案】:D

12、班主任工作的中心环节是()。

A.了解和研究学生

B.教好与管好学生

C.做好个别教育工作

D.组织和培养班集体

【答案】:A

13、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责人依法追究()。

A.刑事责任

B.民事责任

C.行政责任

D.一般责任

【答案】:A

14、在调查种群密度时,下列哪一种群可使用标志重捕法()

A.一片池塘中的鲤鱼

B.一片草地上的蒲公英

C.一片森林中的杨树

D.一片花丛中的菊花

【答案】:A

15、京剧中为女性人物行当的是()。

A.生

B.旦

C.净

D.丑

【答案】:B

16、把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。

A.认知模式

B.体谅模式

C.社会模仿模式

D.说理教育模式

【答案】:B

17、下列有关古代文化常识的解说,错误的一项是()。

A.《送东阳马生序》里有“既加冠,益慕圣贤之道”一句,“加冠”是指男子十六岁

B.《兰亭集序》中“永和九年,岁在癸丑”,“癸丑”采用的是干支纪年

C.《赤壁赋》中“壬戌之秋,七月既望”,“既望”是指农历十六

D.《项羽本纪》鸿门宴中,项羽与项伯向东而坐,可见向东是指室内最尊贵的座位

【答案】:A

18、青年初期是世界观()。

A.形成时期

B.初步形成时期

C.初步成熟时期

D.成熟时期

【答案】:B

19、“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分()

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是

【答案】:B

20、世界上使用人数最多的语言是()。

A.英语

B.汉语

C.西班牙语

D.俄语

【答案】:B

21、《东方人的思维方式》书中认为:每种外来文化都被采用作为日本文化的一部分,只要外来文化有助于日本进步,就把它作为一种社会文化事实来接受。这种态度造成了“和魂汉才”的观念。“和魂汉才”反映了()。

A.日本文明的中国化

B.大河文明的海洋化

C.儒家文明的日本化

D.日本文明的儒家化

【答案】:C

22、群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。

A.方向和范围

B.方向

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