奇妙的鲤鱼溪.ppt

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奇妙的鲤鱼溪

主要环节一、整体感知二、精读感悟三、总结升华

一、整体感知读了课文,说说鲤鱼溪给你留下了怎样的印象?

细读感悟通过读课文,你从哪感受到溪中的鲤鱼很多?学生重点体会:各色,六、七千条。说说书中介绍的几种颜色,用图片让学生理解“红黑交错,红白相间”的区别。溪中有六七千条各色鲤鱼,(所以)这条溪就叫做鲤鱼溪。学习第一自然段

溪中的鲤鱼都不怕哪些人?学习第二自然段怕村民:成群结队、游来游去咬、叼、顽皮不怕游客:摇头摆尾、跳跃,温顺过渡句:这一自然段通过鲤鱼在村民和游客面前的表现,写出了溪中的鲤鱼不怕人,这第一句就叫重点句。我们可以用重点句来概括自然段的主

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