2025年河南开封市九年级物理试卷及答案.docVIP

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2025年河南开封市九年级物理试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪个物理量是标量?

A.力

B.速度

C.加速度

D.功

答案:D

2.在并联电路中,各支路两端的电压关系是?

A.相等

B.相加

C.相减

D.成正比

答案:A

3.物体做匀速直线运动时,其速度和加速度的关系是?

A.速度大,加速度大

B.速度小,加速度小

C.速度大,加速度小

D.速度和加速度无关

答案:D

4.下列哪个现象是由于光的折射引起的?

A.日食

B.月食

C.海市蜃楼

D.影子

答案:C

5.电流做功的过程,实际上是?

A.电荷的移动过程

B.电能转化为其他形式能的过程

C.电阻发热的过程

D.电压降低的过程

答案:B

6.下列哪个物理量是描述物体惯性大小的?

A.质量

B.速度

C.加速度

D.力

答案:A

7.在热传递过程中,热量总是从?

A.温度高的物体传递到温度低的物体

B.温度低的物体传递到温度高的物体

C.质量大的物体传递到质量小的物体

D.密度大的物体传递到密度小的物体

答案:A

8.下列哪个现象是由于光的反射引起的?

A.镜子成像

B.水中倒影

C.光的色散

D.光的折射

答案:A

9.在电路中,电阻的串联和并联对总电阻的影响是?

A.串联使总电阻增大,并联使总电阻减小

B.串联使总电阻减小,并联使总电阻增大

C.串联和并联都使总电阻增大

D.串联和并联都使总电阻减小

答案:A

10.下列哪个物理量是描述物体动能大小的?

A.质量

B.速度

C.动量

D.功

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪些是国际单位制中的基本单位?

A.米

B.千克

C.秒

D.牛顿

答案:A,B,C

2.下列哪些现象是由于光的直线传播引起的?

A.影子

B.日食

C.月食

D.光的折射

答案:A,B,C

3.下列哪些是电路的基本组成部分?

A.电源

B.用电器

C.导线

D.开关

答案:A,B,C,D

4.下列哪些是热传递的方式?

A.传导

B.对流

C.辐射

D.折射

答案:A,B,C

5.下列哪些是描述物体运动状态的物理量?

A.速度

B.加速度

C.位移

D.功

答案:A,B,C

6.下列哪些是电功的单位?

A.焦耳

B.瓦特

C.伏特

D.安培

答案:A

7.下列哪些是描述物体惯性的物理量?

A.质量

B.速度

C.加速度

D.力

答案:A

8.下列哪些是描述物体动能的物理量?

A.质量

B.速度

C.动量

D.功

答案:A,B

9.下列哪些是描述物体势能的物理量?

A.质量

B.高度

C.速度

D.力

答案:A,B

10.下列哪些是描述物体机械能的物理量?

A.动能

B.势能

C.功

D.力

答案:A,B

三、判断题(每题2分,共10题)

1.力是改变物体运动状态的原因。

答案:正确

2.在并联电路中,各支路电流相等。

答案:错误

3.物体做匀速直线运动时,其加速度为零。

答案:正确

4.光的折射现象是由于光在不同介质中传播速度不同引起的。

答案:正确

5.电流做功的过程,实际上是电能转化为其他形式能的过程。

答案:正确

6.物体的质量越大,其惯性越大。

答案:正确

7.在热传递过程中,热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。

答案:正确

8.电阻的串联和并联都使总电阻增大。

答案:错误

9.物体的动能和速度有关,速度越大,动能越大。

答案:正确

10.物体的势能和高度有关,高度越高,势能越大。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述力对物体做功的两个必要因素。

答案:力对物体做功的两个必要因素是:作用在物体上的力,以及物体在力的方向上通过的距离。只有当力和物体移动的方向一致时,力才会对物体做功。

2.简述并联电路的特点。

答案:并联电路的特点是:各支路两端的电压相等,各支路电流之和等于总电流,总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。

3.简述热传递的三种方式。

答案:热传递的三种方式是:传导、对流和辐射。传导是指热量通过物体内部的粒子传递;对流是指热量通过流体(液体或气体)的流动传递;辐射是指热量通过电磁波传递。

4.简述动能和势能的定义。

答案:动能是物体由于运动而具有的能量,其大小与物体的质量和速度有关。势能是物体由于位置或状态而具有的能量,重力势能与物体的高度和质量有关,弹性势能与物体的形变有关。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论一下电流做功的实质。

答案:电流做功的实质是电能转化为其他形式能的过程。当电流通过用电器

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