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慢慢走,欣赏啊;【基本要求】
1、通过各种阅读活动,重点品味《荷塘月色》情景交融的写法,体验其中的意境美。
2、能画出文中的炼字、叠词以及运用通感手法的语句,体会其细腻、传神的表达效果。
3、尝试美读,能通过对语音轻重、高低、长短的把握,朗读《荷塘月色》,体会作品蕴涵的感情。
4、背诵、默写《荷塘月色》的第四、五、六段。;【发展要求】
尝试从外观形态、内在意象、深层文化意蕴等方
面入手鉴赏《荷塘月色》。;;整体感知课文内容,思考:
1、课文主要集中在哪几段写荷塘月色的?
2、其余段落写些什么?
3、贯穿全文的线索是什么?;荷塘;荷塘;【思
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