备考2022年浙江选考优质题汇编专题七遗传的基本规律学生版.docxVIP

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备考2022年浙江选考优质题汇编专题七遗传的基本规律

一、单选题

1.(2021高二上·“精诚联盟”开学考)下列关于孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述,正确的是(??)

A.?杂交过程中二次套纸袋的目的是为了防止外来花粉授粉

B.?F2结果出现3:1,原因是F1产生的C雌配子:c雄配子为1:1

C.?通过F1测交实验证明了一对相对性状的显隐性关系

D.?F1自交时,雌、雄配子的随机结合体现了基因间的自由组合

2.(2021高二上·“精诚联盟”开学考)下图表示孟德尔模拟杂交实验(小球上标记D、d),对该实验过程的叙述正确的是(??)

A.?若要模拟2对相对性状,则只需往甲、乙再加入数量相等

B.?b小球即可

B.甲、乙两桶既可模拟产生配子的类型,又可以模拟雌雄配子的受精作用

C.?抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验

D.?该实验重复4次,模拟所得的受精卵基因型及比例DD:Dd:dd=1:2:1

3.(2021高三上·浙江开学考)已知人群的ABO血型,由三个基因即IA、IB和i控制。下列叙述正确的是()

A.?ABO血型显性现象的表现形式为共显性

B.?AB血型的红细胞上既有A抗原又有B抗原

C.?AB血型孩子的父母一定分别是A血型和B血型

D.?A血型和B血型的夫妇生一个O血型孩子的概率为1/4

4.(2021高三上·“山水联盟”开学考)某植物的花色有紫色和蓝色两种。为了研究其遗传机制,研究者利用纯系品种进行了杂交实验,F1自交产生F2,结果见表,下列叙述错误的是(??)

杂交组合

父本植株数目(表现型)

母本植株数目(表现型)

F1植株数目(表现型)

F2植株数目(表现型)

10(紫色)

10(紫色)

81(紫色)

260(紫色)

61(蓝色)

10(紫色)

10(蓝色)

79(紫色)

247(紫色)

82(蓝色)

A.?该植株花色的遗传符合自由组合定律

B.?杂交Ⅰ中F2的紫色植株中纯合子和杂合子的比例是3:10

C.?取杂交Ⅱ中F2的紫色植株随机交配,产生的后代紫色和蓝色的比例为8:1

D.?将两个杂交组合中的F2紫色植株相互杂交,产生的后代中紫色和蓝色的比例为36:5

5.(2021高二上·“精诚联盟”开学考)下图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a,B对b及D对d为完全显性,有关说法正确的是(??)

A.?图中字母代表基因,是染色体上有一定功能的片段

B.?图2中的Aa和Dd可能会发生基因重组

C.?图2和图4生物个体杂交,F1中出现2种表型、6种基因型

D.?图1和图3生物个体杂交得到F1,F1自交得到F2的表型比例为9:3:3:1

6.(2021高三上·浙江开学考)某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,且基因型为AYAY的胚胎致死(不计入个体数)。下列亲本组合中,F1有3种表现型的是()

A.?AYa×Aa??????????????????B.?AYa×AYA??????????????????C.?AYA×Aa??????????????????D.?AYa×AYa

7.(2021高二下·宁波期末)生物学的发展与实验密不可分。下列关于生物科学研究方法和课本相关实验的叙述,错误的是()

A.?模拟实验:孟德尔杂交实验活动

B.?模型构建:制作DNA双螺旋结构

C.?同位素标记:噬菌体侵染细菌实验

D.?差速离心:探究DNA的复制过程

8.(2021高二下·宁波期末)研究发现基因家族存在一种“自私基因”,该基因可通过杀死不含该基因的配子来扭曲分离比例。若A基因是一种“自私基因”,在产生配子时,能杀死体内2/3不含该基因的雄配子。某基因型为Aa的植株自交获得的F1中红花(AA)∶粉红花(Aa)∶白花(aa)=3∶4∶1,则F1中个体随机授粉产生的后代的表现型及比例为()

A.?红花∶白花=2∶1??????????????????????????????????B.?红花∶粉红花=8∶7

C.?红花∶粉红花∶白花=25∶60∶27??????????D.?红花∶粉红花∶白花=25:20:3

9.(2021高一下·宁波期末)豌豆种群中DD个体占10%,dd个体占30%,玉米种群中AA个体占10%,aa个体占30%,自然状态下两个种群均繁殖一代,F1的显性个体中,纯合子分别占(??)

A.?3/10;1/4??????????????B.?1/4;5/11??????????????C.?

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