小升初奥数思维训练第1讲计算一-速算与巧算经典透析含答案解析.docxVIP

第1讲计算(一)速算与巧算

经典透析1.11+192+19934-19994+199995=

【答案】222185【解析】

【分析】仔细观察题干中的加数，可以发现，每个加数都是由整十、整百的数加上或者减去一个一位

数，如11-10+1,192-200-8......

【详解】11+192+1993+19994+199995=(10+1)+(200-8)+(2000-7)+(20000-6)+(200000-5)

=222210+1-26=222185

【点睛】这道题目不是很难，关键是要学会“凑整”的思路。

2-3876542x3876544=【答案】1

【解析】【分析】

仔细观察题干中的数，会发现虽然数字很大，但数字之间有一定的联系：

3876543t3876542=(3876543一1)3876543-3876544=(3876543+1)

【详解】原式(3876543-1)x(3876543+1)O8765432-!2)

=1［点睛】利用平方差公式：a2-b2=(a+b)(a-b)

3.2V+222+232+...+502=【答案】40055

【解析】

【分析】

题目是假设干个数的平方再求和，我们很容易联想到平方求和公式。

I2+224-32+???+疽=jxnx(n+l)x(2n+1)

题目中起始的数不是12,就要考虑做适当变化，先借后还。

【详解】212+222+232+......+502=(12+22+32++202+212+222+232++502)-(心空2++202)^xSOxSlxlOl-J-x

66=J-x[50x51xI01-20x21x41]

6=40055

【点睛】很多题目不能就题论题，你必须要在熟练应用公式的前提下，做适当的变换，这道题目就是一个很好的例子。

l2+22+32+-+n2

xnx(n4-1)x(2n+1):

凑整；提取公因数；

“借来还去”思想。

4.1995-x73+—X730+153.3=

225【答案】146000

【解析】【分析】

仔细观察题干发现，“73”应为解题关键。利用分拆法可以把730分拆成73x10,153.3分拆成73x2.1,构造出“公因数”73,这样我们就可以利用乘法分配律很容易解答此题。

【详解】原式=1995.5x73+0.24x73x10+73x2.1=73x(1995.5+2.4+2.1)=73x2000=146000

QX》XC=QX（/?XC）②变招tXC=；X

QX》XC=QX（/?XC）

②变招tXC=；XQ

5-+—4-—i—+...+,11+21+2+31+2+3+-+100

【答案】普【解析】【分析】仔细审题，我们会发现，题干中分母的规律：1,1+2,1+2+3,“?,1+2+3+?+100；同时很容易发现1+24-3+-+n是一个等差数列，利用等差数列求和公式我们可得1+2+3+..?+〃=丝男，进而可得：壶=湍另=2（「一右）。

【详解】原式=2X（「-?）+2x（?-?）+?.?+2x（，一日7［）=2x（i—!+「!+...+佥—未

200【点睛】这道题目稍微有点难度，需要先归纳分母的通项，然后利用裂项进行解题，所以同学们应该在记住公式的同时做适当的综合应用。

6.^+-+-+???+—=

2612110【答案【解析】【分析】仔细观察会发现，每个加数的分子都比分母小1,我们可以把加数合理变形:

1

1

-=1-

2

~2

5

1

—=1-

6

_6

然后考虑分数裂项来解决此题。

【详解】原式=（i一§+（1-分+（1-会）+…+a-）=10-（捉［+..?+备）=1°一凭+X…+矗）

=1。_（1-！+/?+???+土-土）=10_（i_±）

二9汀【点睛】这道题目的解题关键在于对裂项的熟练应用。

（34+4）X（7*+4）X（ll4+4）X-X（474+4）7（54+4）X（94+4）X

（34+4）X（7*+4）X（ll4+4）X-X（474+4）

【解析】【详解】看到题很容易想到裂项。分析、尝试可得：假设=芸=￥，京=算=竖（这

TOC\o1-5\h\z34+485574+4240537两个利用辗转相除法），能够约掉37。以此类推完成其他项。

又观察到5,37,101以及约去的