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2025年教师职称-辽宁-辽宁教师职称（基础知识、综合素质、高中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据孟德尔遗传定律，下列哪项属于分离定律的范畴？

A.伴性遗传

B.分离定律

C.自由组合定律

D.连锁与交换定律

2、生态系统中的分解者主要完成什么功能？

A.生产有机物

B.消耗有机物

C.分解有机物

D.转化无机物

3、下列哪项是线粒体的主要功能？

A.进行光合作用

B.合成淀粉

C.进行有氧呼吸

D.合成蛋白质

4、根据《教师法》，教师应履行的义务不包括？

A.遵守宪法和法律

B.遵守学校规章制度

C.关爱学生心理健康

D.参与继续教育

5、下列哪项属于遗传物质的载体？

A.DNA

B.蛋白质

C.细胞质

D.细胞壁

6、在神经调节中，反射弧的必要结构包括？

A.感受器、传入神经、传出神经、效应器

B.感受器、传入神经、脊髓、效应器

C.感受器、脊髓、传出神经、效应器

D.感受器、传入神经、神经中枢、效应器

7、下列哪项是生态系统中的生产者？

A.草履虫

B.蜗牛

C.蓝藻

D.蜘蛛

8、酶在催化反应中是否需要改变反应的活化能？

A.降低

B.升高

C.不变

D.不确定

9、根据《义务教育法》，学校应保障学生享有？

A.每日睡眠时间

B.每周体育课时数

C.每月课外读物数量

D.每年寒暑假时长

10、下列哪项属于生态系统中的消费者？

A.蜗牛

B.蓝藻

C.草履虫

D.蜘蛛

11、线粒体和叶绿体均含有自己的DNA，这说明细胞器具有什么功能？

A.繁殖能力

B.自我复制能力

C.代谢能力

D.调节能力

12、某植物在光照强度为2000μmol·m?2·s?1时净光合速率为8μmol·m?2·s?1，当光照强度增至4000μmol·m?2·s?1时，净光合速率变为12μmol·m?2·s?1。此时暗反应的限速酶活性如何变化？

A.显著升高

B.无变化

C.显著降低

D.略有升高

13、某杂交水稻亲本基因型为P（TTAA）×Q（tTaa），子代中表现型为显性性状的比例是多少？

A.75%

B.50%

C.25%

D.87.5%

14、生态系统能量流动中，生产者固定太阳能的效率约为多少？

A.1%

B.10%

C.20%

D.30%

15、下列属于体细胞基因突变的实例是（）

A.踢足球致肌肉肥大

B.某植物因低温春化形成开花特性

C.转基因玉米产生抗虫蛋白

D.某人因紫外线照射诱发皮肤癌

16、下列关于酶特性的描述错误的是（）

A.温度升高酶活性先升后降

B.pH改变酶活性可能不变

C.酶促反应速率与底物浓度正相关

D.同一酶催化不同底物时Km值不同

17、神经调节的基本途径是（）

A.激素调节

B.神经-体液-免疫调节

C.神经冲动传导

D.免疫细胞识别抗原

18、有丝分裂后期染色体数目加倍是由于（）

A.纺锤体形成

B.同源染色体分离

C.染色体复制

D.核膜解体

19、食物网中能量流动方向为（）

A.生产者→分解者

B.生产者→消费者→分解者

C.消费者→生产者

D.分解者→生产者

20、某生态系统食物链为草→兔→狐狸，若草减少50%，则对狐狸种群的影响是（）

A.减少50%

B.减少25%

C.减少10%

D.无影响

21、细胞中负责将光能转化为化学能的场所是（）

A.细胞核

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞质基质

22、下列属于隐性性状的是（）

A.红花

B.矮茎

C.长茎

D.抗病

23、生态系统中能量流动的起点是（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.空气

24、植物生长素促进子房发育形成果实的作用是（）

A.刺激胚珠发育

B.促进受精过程

C.延缓成熟

D.促进细胞伸长

25、DNA半保留复制的实质是（）

A.子代DNA完全来自母链

B.母链与子链结合成双螺旋

C.子代DNA的两条链分别来自两条母链

D.母链断裂后重新连接

26、下列属于基因自由组合定律应用条件的是（）

A.独立遗传

B.隐性性状纯合

C.无性生殖

D.减数分裂

27、神经调节的基本途径是（）

A.感受器→传入神经→脊髓→效应器

B.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C.感受器→传入神经→效应器

D.感受器→脊髓→效应器

28、酶的特异性主要与（）有关

A.蛋白质一级结构

B.蛋白质空间构象

C.酶的催化效率

D.底物浓度

29、达尔文进化论的核心观点是（）

A.自然选择学说

B.共同进化

C.适者生存