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2025年教师职称-广东-广东教师职称（基础知识、综合素质、初中语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的思想境界？

A.儒家仁政思想

B.道家无为而治

C.墨家兼爱非攻

D.法家严刑峻法

2、下列修辞手法与《少年中国说》中“红日初升，其道大光”的比喻手法最相似的是？

A.拟人（如“春雨贵如油”）

B.夸张（如“飞流直下三千尺”）

C.比喻（如“像离弦的箭”）

D.排比（如“山川异域，风月同天”）

3、部编版初中语文教材中，“革命文化”专题占比约为？

A.15%

B.20%

C.25%

D.30%

4、初中语文阅读教学应遵循的核心素养包括哪一项？

A.语言建构与运用

B.思维发展与提升

C.审美鉴赏与创造

D.文化传承与理解

5、《论语》中“不愤不启，不悱不发”强调的教学原则是？

A.因材施教

B.举一反三

C.启发诱导

D.循序渐进

6、议论文“论从史出”的写作要求主要针对？

A.论点明确性

B.论据真实性

C.论证逻辑性

D.结构完整性

7、多媒体课件设计中“10-20-30法则”要求每页文字不超过？

A.10行

B.20行

C.30行

D.40行

8、《行路难》中“长风破浪会有时”表达的主要情感是？

A.悲观厌世

B.坚韧不拔

C.纪念逝者

D.追求功名

9、初中生作文“夹叙夹议”的典型结构是？

A.总-分-总

B.叙-议-叙

C.议-叙-议

D.总-分-总-结

10、《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确要求加强哪类文本阅读教学？

A.文言文

B.非连续性文本

C.散文

D.议论文

11、《次北固山下》的作者是（）

A.王湾

B.孟浩然

C.王维

D.李白

12、下列句子中修辞手法是比喻的是（）

A.花儿像蝴蝶一样飞舞

B.风儿在歌唱

C.江水东流入海

D.书包里装满了知识

13、《红楼梦》的作者是（）

A.曹雪芹

B.高鹗

C.蒲松龄

D.吴敬梓

14、部编版七年级上册语文教材第三单元的主题是（）

A.家国情怀

B.自然之美

C.生命成长

D.文化传承

15、在初中语文教学中，情境教学法的主要作用是（）

A.提高课堂纪律

B.增加作业量

C.激发学习兴趣

D.减少教师备课时间

16、下列排比句的特点是（）

A.结构相似

B.修辞相同

C.语气一致

D.字数相等

17、《论语》“温故而知新”出自哪篇（）

A.为政

B.学而

C.述而

D.周公

18、八年级下册语文教材第四单元的阅读策略是（）

A.借景抒情

B.思辨性阅读

C.深入细节描写

D.品味语言

19、对偶句的构成要求是（）

A.字数相等

B.结构对称

C.平仄协调

D.修辞相同

20、任务驱动教学法的主要目标是（）

A.记忆知识点

B.培养实践能力

C.提高考试成绩

D.减少课堂互动

21、《岳阳楼记》中先天下之忧而忧，后天下之乐而乐体现的作者思想属于（）。

A.儒家仁政思想

B.道家无为思想

C.法家法治思想

D.墨家兼爱思想

22、下列句子中修辞手法使用错误的是（）。

A.春风又绿江南岸，明月何时照我还

B.野火烧不尽，春风吹又生

C.生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子

D.雨打芭蕉，蛙鸣蝉唱

23、人教版八年级上册《苏州园林》中描写建筑细节的段落主要运用了（）。

A.比喻

B.排比

C.细节描写

D.拟人

24、《背影》中父亲买橘子的场景描写主要作用是（）。

A.突出父子情深

B.体现父亲节俭

C.展示车站环境

D.推动情节发展

25、下列文言虚词之的用法与《岳阳楼记》中相同的是（）。

A.桃之夭夭（助词）

B.之江（代词）

C.岁又至其时（结构助词）

D.之江形胜（助词）

26、《孔乙己》中排出九文大钱的排字应理解为（）。

A.排列

B.投掷

C.筹备

D.排挤

27、《桃花源记》中芳草鲜美，落英缤纷的描写主要作用是（）。

A.渲染仙境氛围

B.突出渔人身份

C.交代时间背景

D.隐喻社会理想

28、《苏州园林》中移步换景的造园手法属于（）的美学范畴。

A.对称美

B.差异美

C.虚实美

D.动静美

29、《赤壁赋》中寄蜉蝣于天地的蜉蝣象征（）。

A.生命短暂

B.自然规律

C.历史兴衰

D.人文景观

30、《阿长与〈山海经〉》中衍太太子的子应理解为（）。

A.儿子

B.学生

C.女儿

D.堂客

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出