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2025年福建省福耀科技大学教务处教学运行岗招聘考试核心题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中因操作失误导致重大设备损坏，公司依据规章制度给予其行政处分。张某不服，认为处罚过重，遂向相关部门申请行政复议。在此案例中，张某的行为属于()。

A、行政立法行为

B、行政司法行为

C、行政执行行为

D、行政救济行为

答案：D

解析：行政救济行为是指公民、法人或其他组织认为自身合法权益受到行政行为侵害时，依法向有关行政机关申请撤销、变更或确认该行政行为无效的行为。题干中，张某因对公司行政处分不服而申请行政复议，属于行政救济行为。A项错误，行政立法行为是指行政机关制定、修改或废止行政法规、规章等规范性文件的行为。B项错误，行政司法行为是指行政机关依法对行政争议进行调解或裁决的行为。C项错误，行政执行行为是指行政机关依法实施行政管理的行为。故选D。

2．汉字“鼎”在古代常用来象征权力和地位，其字形结构为三足两耳，最早见于商周时期的青铜器上。下列关于汉字“鼎”的表述，不正确的是()。

A、鼎在古代是重要的礼器，用于祭祀和宴饮

B、鼎的三个足象征稳定，两耳象征平衡

C、鼎在春秋战国时期逐渐演变为文字符号

D、鼎在古代常作为国家政权的象征

答案：C

解析：汉字“鼎”在古代不仅是重要的礼器，还象征权力和地位，其字形结构的三足两耳分别代表稳定与平衡。A项正确，鼎在古代用于祭祀和宴饮，是重要的礼器。B项正确，鼎的三足象征稳定，两耳象征平衡。C项错误，鼎在商周时期是青铜器上的符号，后来逐渐演变为文字符号，但并非在春秋战国时期才演变为文字。D项正确，鼎在古代常作为国家政权的象征。故选C。

3．中国近代史上，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主制度。下列关于辛亥革命的历史意义，表述不正确的是()。

A、推翻了清朝的封建统治

B、确立了资产阶级共和国

C、传播了民主共和思想

D、彻底改变了中国的社会性质

答案：D

解析：辛亥革命的历史意义包括推翻清朝的封建统治、确立资产阶级共和国、传播民主共和思想等，但并未彻底改变中国的社会性质。A项正确，辛亥革命推翻了清朝的封建统治。B项正确，辛亥革命后，中国建立了资产阶级共和国。C项正确，辛亥革命传播了民主共和思想。D项错误，辛亥革命后，中国仍处于半殖民地半封建社会，社会性质并未彻底改变。故选D。

4．中国科技发展史上，四大发明对世界文明进程产生了深远影响。其中，活字印刷术的发明者是()。

A、张衡

B、祖冲之

C、毕昇

D、李春

答案：C

解析：中国科技发展史上，活字印刷术的发明者是北宋时期的毕昇。A项错误，张衡是东汉时期的科学家，发明了地动仪。B项错误，祖冲之是南朝时期的数学家，精确计算了圆周率。D项错误，李春是隋朝时期的工匠，主持修建了赵州桥。故选C。

5．中国传统文化中，儒家思想强调“仁、义、礼、智、信”，其中“仁”是核心概念，主张以爱人之心调节人际关系。下列关于儒家思想中“仁”的表述，不正确的是()。

A、“仁”要求人们以天下为己任

B、“仁”强调个人道德修养

C、“仁”主张推己及人

D、“仁”重视等级秩序

答案：D

解析：儒家思想中，“仁”的核心是爱人之心，要求人们以天下为己任、强调个人道德修养、主张推己及人等。A项正确，“仁”要求人们以天下为己任。B项正确，“仁”强调个人道德修养。C项正确，“仁”主张推己及人。D项错误，“仁”重视平等和谐的人际关系，而非等级秩序。故选D。

6．中国地理地貌多样，东部地区以平原和丘陵为主，西部地区以高原和山地为主。下列关于中国地理地貌的表述，不正确的是()。

A、青藏高原是中国最大、海拔最高的高原

B、黄土高原是世界上黄土分布最广的黄土高原

C、云贵高原地形崎岖，多喀斯特地貌

D、内蒙古高原是中国最平坦的高原

答案：B

解析：中国地理地貌多样，青藏高原是中国最大、海拔最高的高原，云贵高原地形崎岖，多喀斯特地貌，内蒙古高原是中国最平坦的高原。A项正确，青藏高原是中国最大、海拔最高的高原。C项正确，云贵高原地形崎岖，多喀斯特地貌。D项正确，内蒙古高原是中国最平坦的高原。B项错误，黄土高原是世界上黄土分布最广的黄土高原，而非云贵高原。故选B。

7．我国近年来在科技领域取得了重大成就，其中载人航天工程是我国航天事业发展的重要里程碑。下列关于我国载人航天工程的表述，不正确的是()。

A、神舟五号首次实现了载人航天飞行

B、天宫一号是我国首个太空实验室

C、嫦娥工程是我国月球探测工程

D、天问一号成功着陆火星并传回图像

答案：B

解析：我国近年来在科技领域取得了重大成就，载人航天工程是我国航天事业发展的重要里程碑。A项正确，神舟五号首次实现了载人航天飞行。C项正