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考察内容
知识点
知识与技能
过程与方法
题型
分值
题号
了解
理解
掌握
应用
电
生活中的静电现象
√
√
体验
填空/判断/选择
4/2/2
一.1/二.1/三.1
简单电路
√
√
√
探索
判断
2
二.4
电路出故障了
√
√
√
探索
判断/简答
2/4
二.2/五.1
做个小开关
√
√
√
探索
填空
1
一.2
不一样的电路连接
√
√
√
体验
填空/选择/实验
2/2/2/2/4
一.3/一.4/三.11/12/六.1
新的生命
油菜花开了
√
√
探索
填空
4
一.5
各种各样的花
√
√
体验
判断
2/2
二.5/9
花、果实和种子
√
√
体验
选择/选择
2/2
三.3/9
把种子散播到远处
√
√
体验
填空/判断/选择/简答
2/2/2/4
一.6/二.7/三.2/五.2
种子的萌发
√
√
体验
判断/选择
2/2
二.3/三.6
动物的卵
√
√
体验
填空/判断/连线
2/2/5
一.7/二.8/四.1
食物
食物中的营养
√
√
探索
选择/连线
2/2/5
三.5/7/四.2
面包发霉了
√
√
√
探索
填空/实验
3/4
一.9/六.2
减慢食物变质的速度
√
√
√
探索
填空/选择
3/2
一.8/三.10
食物包装上的信息
√
√
体验
选择
2
三.4
岩石与矿物
认识几种常见的岩石
√
√
体验
填空
1
一.13
岩石的组成
√
√
体验
填空
3/2
一.10/一.11
观察描述岩石
√
体验
填空/判断/选择
1/2/2
一.12/二.10/三.8
岩石、矿物和我们
√
体验
判断
2
二.6
命题明细表
试卷编制说明
试卷编写指导思想：
根据学生生理及心理特点，以促进和提高科学素养为目的，以“注重过程，促进开展〞原那么，以新课标为依据，以教材呈现的知识点为载体，以实验探究为重点，贴切实际，贴进生活，将知识与技能，过程与方法有机地融为一体，加大了实验器材的认识、实验现象的分析、实验结论的辨析等内容。目的是便于教师根据检测结果，查找学生学习中的问题，反思教学中的问题，进而更好地改良教学，进一步全面提高教学质量。
四年级试卷考察重点：
1.考察学生对于根本概念的理解：比方一-1、一-2、一-3、一-7、一-8、三-1等；但绝对不是简单的重复记忆，而是建立在学生观察及实验的根底上的；
2.考察学生的观察能力：如一-10、一-13、三-7、三-12等；
3.考察学生知识的迁移能力：如一-5、三-10；
4.考察学生的观察与分析能力：如二-5等；
5.考察学生的实验能力〔实验中的观察及析问题解决问题的能力〕如六-1
6.考察学生的综合理解能力：如五-2。
试题的知识点涵盖本学期学生所学课程的所有知识点。根据中年级学生的思维特点，试题呈现的局部图片旨在引领学生回忆所学知识，使其快速进入答题状态。
难易安排：难、中、易分别为2:5:3。
吴江区2021-2021学年四年级下学期科学期末试卷
考试时间40分钟总分100分
一、填空题
1、电荷有两种，一种叫，另一种叫。同种电荷靠近时，相互；异种电荷靠近时，相互。
2、是电路中控制电流通断的元件。
3、使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，最根本的电路连接方法有
和两种。
4、如果一个电路中有两节串联的1.5V干电池，那么这个电路的电压是。如果一个电路中有两节并联的1.5V干电池，那么这个电路的电压是。
5、油菜花由、、、四局部组成。
6、蒲公英的种子是靠传播的，油菜的种子是靠传播的。
7、像青蛙、鸡这样繁殖的动物叫_________动物，像猫、兔这样繁殖的动物叫_________动物。
8、人们储存食物常用的方法有_________、________、__________等。
9、微生物生长和繁殖需要、和等条件。
10、花岗岩的主要组成物，从软到硬的顺序应该是、、。
11、岩石一般由一种或几种组成。我们用的铅笔芯是用做的。
12、广泛应用于制造水泥，制作模型、塑像，还用于医疗手术的矿物是。
13、遇到盐酸会冒泡的岩石可能是。
二、判断题
1、闪电和雷声是大自然中的静电现象。···························〔〕
2、我们用电路检测器检测水不能让电路检测器中的小灯光发光，所以水是绝缘体。··························································〔〕
3、种子中的胚根将来会长成植物的茎和叶。························〔〕
4、一节干电池的电压是1.5V，三节电池串联后仍旧是1.5V。········〔〕
5、两性花一定是完全花，单性花一定是不完全花。··················〔
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