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2025年北师大版数学测试卷一年级

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪个数字表示3个十和5个一？

A.35

B.53

C.30+5

2.5+7等于多少？

A.11

B.12

C.13

3.下列哪个图形是正方形？

A.长方形

B.圆形

C.正方形

4.10-3等于多少？

A.6

B.7

C.8

5.下列哪个数字最小？

A.20

B.15

C.10

6.8+4等于多少？

A.12

B.13

C.14

7.下列哪个数字表示2个十和6个一？

A.26

B.62

C.20+6

8.9-5等于多少？

A.3

B.4

C.5

9.下列哪个图形是三角形？

A.正方形

B.圆形

C.三角形

10.7+8等于多少？

A.15

B.16

C.17

答案：

1.A

2.C

3.C

4.A

5.C

6.A

7.A

8.A

9.C

10.B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪些数字是两位数？

A.10

B.15

C.20

D.30

2.下列哪些数字可以表示为5个一和3个十？

A.35

B.53

C.30+5

D.50+3

3.下列哪些图形是四边形？

A.正方形

B.长方形

C.三角形

D.梯形

4.下列哪些数字是奇数？

A.1

B.2

C.3

D.4

5.下列哪些数字是偶数？

A.2

B.4

C.6

D.8

6.下列哪些数字可以表示为8个一和1个十？

A.18

B.81

C.10+8

D.80+1

7.下列哪些数字是小于10的数？

A.5

B.6

C.7

D.8

8.下列哪些数字是大于10小于20的数？

A.11

B.12

C.13

D.14

9.下列哪些数字是15的组成数？

A.10+5

B.5+10

C.7+8

D.8+7

10.下列哪些数字是20的组成数？

A.10+10

B.12+8

C.15+5

D.18+2

答案：

1.A,B,C,D

2.A,C

3.A,B,D

4.A,C

5.A,B,C,D

6.A,C

7.A,B,C,D

8.A,B,C,D

9.A,B,D

10.A,B,C,D

三、判断题（每题2分，共10题）

1.7+5等于12。

2.10-2等于8。

3.15是奇数。

4.20是两位数。

5.8+8等于16。

6.9-6等于3。

7.18是偶数。

8.5+5等于10。

9.13是两位数。

10.6+7等于13。

答案：

1.错

2.错

3.错

4.对

5.对

6.对

7.对

8.对

9.对

10.对

四、简答题（每题5分，共4题）

1.请写出10的组成数。

答：10的组成数有10+0,9+1,8+2,7+3,6+4,5+5,4+6,3+7,2+8,1+9。

2.请写出15的组成数。

答：15的组成数有15+0,14+1,13+2,12+3,11+4,10+5,9+6,8+7,7+8,6+9,5+10,4+11,3+12,2+13,1+14。

3.请写出20的组成数。

答：20的组成数有20+0,19+1,18+2,17+3,16+4,15+5,14+6,13+7,12+8,11+9。

4.请写出18的组成数。

答：18的组成数有18+0,17+1,16+2,15+3,14+4,13+5,12+6,11+7,10+8,9+9。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.请讨论如何教一年级学生认识数字和计数。

答：教一年级学生认识数字和计数可以通过实物、图片和游戏等方式进行。例如，使用水果、积木等实物让学生实际操作，通过图片让学生识别数字，通过游戏如数数比赛等方式增加学习的趣味性，帮助学生更好地理解和记忆数字。

2.请讨论如何教一年级学生进行简单的加减法运算。

答：教一年级学生进行简单的加减法运算可以通过实物操作和口算练习进行。例如，使用手指、积木等实物进行加减法运算的演示，通过口算练习让学生熟悉加减法的运算规则，同时可以通过趣味游戏和实际问题解决等方式增加学习的趣味性和实用性。

3.请讨论如何教一年级学生认识图形。

答：教一年级学生认识图形可以