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初中英语戏剧教学法在阅读策略培养中的应用研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨初中英语戏剧教学法在阅读策略培养中的应用效果。通过分析戏剧教学法的理论基础和实践应用，结合具体教学案例，揭示其在提升学生阅读兴趣、增强阅读理解能力和培养批判性思维方面的独特优势。研究结果表明，戏剧教学法不仅能有效提高学生的阅读水平，还能促进其综合素质的全面发展。

**关键词**：初中英语；戏剧教学法；阅读策略；应用研究

一、概念阐述

（一）戏剧教学法的内涵与特点

1.**戏剧教学法的定义**：戏剧教学法是一种将戏剧元素和表演技巧融入课堂教学的方法，通过角色扮演、情景模拟和剧本创作等活动，激发学生的学习兴趣和参与度。