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幼师资源教研活动设计与实施
演讲人:
日期:
目录
02
资源开发创新
01
教研目标定位
03
活动实施策略
04
教研评价体系
05
成果展示推广
06
长效发展计划
01
PART
教研目标定位
核心素养培养方向
专业知识与技能
提升教师的专业知识和技能水平,包括儿童心理学、教育学、教学法等方面的知识。
01
教育观念与师德
培养教师正确的教育观念,形成高尚的师德,以及强烈的职业责任感和奉献精神。
02
综合素质与能力
提高教师的综合素质和能力,包括沟通能力、组织能力、创新能力等,以适应现代教育需求。
03
园本课程适配要求
整合性与拓展性
教研活动应注重课程内容的整合与拓展,实现与其
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