小学数学四年级下册单元专项拔高复习-5三角形-四升五专用人教版含答案.docVIP

小学数学四年级下册单元专项拔高复习5.三角形四升五专用

一．选择题〔总分值16分，每题2分〕

1．三角形的两边之和为6，另一条边不能为。

A．3B．4C．6

2．在钝角三角形中，钝角所对的边

A．最长B．最短

C．不是最长就是最短

3．有些物体的支架做成三角形，这是因为三角形具有的特征。

A．稳定不易变形B．内角和为180度

C．易变形

4．以下生活实例中，不是利用三角形具有稳定性的是

A．屋顶钢架B．活动框架C．篮球架

5．三角形的两边分别为7厘米和10厘米，另一条边长不可能是

A．2厘米B．5厘米C．8厘米D．16厘米

6．下面哪个物体中能找到三角形？

A．B．

C．

7．在一个三角形中，三个内角分别是、、，假设，那么这个三角形的形状是

A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．不能确定

8．小兔要给一块地围上篱笆，的围法更牢固些．

A．B．

C．

二．填空题〔总分值16分，每题2分〕

9．如图中，有个钝角三角形．

10．在一个等腰三角形中，它的一个底角是，那么它的顶角是，按角分，它又是一个三角形．

11．三角形按边分类可分为三角形、三角形．

12．一个三角形的三条边都是整厘米数，其中的两条边分别是和，那么第三条边最长是，最短是．

13．将一个直角三角形分成两个小直角三角形，那么每个小直角三角形中两个锐角的和是．

14．一个等腰三角形的三条边的长度都是整厘米数，它的一条腰长10厘米，它的底边最长是厘米．最短是厘米．

15．房屋的屋架运用了三角形的．

16．用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形，如果其中两根小棒分别长8厘米、10厘米，那么第三根小棒最短是厘米．

三．判断题〔总分值8分，每题2分〕

17．下面的三条线段能组成一个三角形。

，，。

18．三角形两个内角和是115度，另一个角一定是75度．．

19．用长分别是，和的三根小棒，可以拼成一个三角形．．

20．一个三角形，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形．．

四．计算题〔总分值6分，每题6分〕

21．〔6分〕如图，三角形是等边三角形，且，求和的度数．

五．操作题〔总分值12分，每题6分〕

22．〔6分〕连一连。

23．〔6分〕你能在点子图上画出直角三角形、锐角三角形、钝角三角形吗？

六．解答题〔总分值42分，每题6分〕

24．〔6分〕在一个三角形里，角的度数是角度数的4倍，角的度数是角度数的5倍，那么你知道角，角，角分别是多少度？你能说出它是什么三角形？

25．〔6分〕看图答复以下问题．

〔1〕图①是用木条钉成的平行四边形框架，你能再添上一根木条使它不易变形吗？〔在图①中画出示意图〕

〔2〕图②中的三角形露出一个角，它是三角形．

26．〔6分〕一个三角形的两边分别是8厘米、5厘米，第三边可以是多少厘米？

27．〔6分〕设计篱笆．

小明要为爷爷的菜地设计篱笆，他想到了几种方案〔如图〕．你建议他使用哪种方案？说明你的理由．

28．〔6分〕填序号．

29．〔6分〕根据三角形的内角和是，你能求出如图图形的内角和吗？

30．〔6分〕图形搭配，用线连接起来．

小学数学四年级下册单元专项拔高复习5.三角形四升五专用

参考答案

一．选择题〔总分值16分，每题2分〕

1．解：三角形的两边之和为6，另一条边不能为6。

答案：。

2．解：在钝角三角形中，钝角所对的边最长。

答案：。

3．解：有些物体的支架做成三角形，这是因为三角形具有稳定不易变形的特征。

答案：。

4．解：活动框架是由四边形组成的，不具有稳定性。

答案：。

5．解：由三角形的特性可知：第三条边，

即第三条边，结合选项，第三条边长不可能是2厘米。

答案：。

6．解：根据三角形的特征图形中能找到三角形。

答案：。

7．解：在一个三角形中，三个内角分别是、、，假设，即，

如果一个三角形的两个内角之和等于第三个角，那么这两个内角之和与第三个角的度数都是：〔度，因为有一个角是直角的三角形是直角三角形，所以这个三角形一定是直角三角形．

答案：．

8．解：观图可知：和围成的图形为四边形，而四边形有容易变形的特点，围成的图形为三角形，三角形具有稳定性，

所以的围法更牢固些．

答案：．

二．填空题〔总分值16分，每题2分〕

9．姐：如图中，有1个钝角三角形；

答案：1．

10．解：

的角是直角，

所以这个三角形是直角三角形；

答案：90，直角．

11．解：三角形按边分类可分为不等边三角形、等腰三角形．

答案：不等边，等腰．

12．解：第三边，

所以：第三边，

即第三边的取值在厘米〔不包括3厘米和13厘米〕，

因为三边长都是整厘米数，所以第三边最长为：〔厘米〕，最短为：〔厘米〕；

答案：12，4．

13．解：将一个直角三角形分成两个小直角三角形，那么每个小直角三角形中两个锐角的和是90度。

答案：90度。

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