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高中生化学实验创新与拓展实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生化学实验的创新与拓展实践,以提升学生的实验能力、科学素养和创新能力。通过对现有化学实验教学的反思,提出两点问题,并从多个角度分析问题产生的原因,为后续的实验创新与拓展实践提供理论依据。
关键词:高中生;化学实验;创新;拓展实践
一、问题的提出
(一)1.化学实验教学方法单一,缺乏创新性
在我国高中化学实验教学中,传统的实验教学方法仍然占据主导地位。这种教学方法往往注重实验的基本操作和结果验证,而忽略了实验过程中的创新思维和科学探究。具体表现在以下三个方面:
(1)实验内容过于陈旧。许多高中化学实验教材中的实验项目沿用了多年的传统实验
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