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急诊室患者心理护理干预测试题及答案解析

一、单选题（每题2分，共20题）

1.急诊室患者最常见的心理反应是（）。

A.恐惧

B.满意

C.焦虑

D.愤怒

答案：C

解析：急诊室患者由于突发疾病或意外，往往处于高度不确定的状态，焦虑是常见的心理反应，表现为对病情、治疗结果的担忧。

2.以下哪项不属于急诊室患者的心理需求？（）

A.安全感

B.尊重感

C.自主权

D.过度关注

答案：D

解析：急诊室患者需要安全感、尊重感和一定的自主权，过度关注可能增加其心理负担。

3.在急诊室心理护理中，护士应优先采取哪种沟通方式？（）

A.指令式

B.诱导式

C.支持式

D.驱逐式

答案：C

解析：支持式沟通能给予患者心理支持，缓解其焦虑情绪，符合急诊室护理需求。

4.急诊室患者出现濒死体验时，护士应重点安抚其哪种情绪？（）

A.悔恨

B.绝望

C.接纳

D.恐惧

答案：C

解析：帮助患者接纳现实，能减轻其痛苦，提高生活质量。

5.以下哪项是急诊室患者最常见的心理危机？（）

A.创伤后应激障碍

B.焦虑症

C.抑郁症

D.强迫症

答案：A

解析：急诊室患者常因创伤事件引发应激障碍，需重点干预。

6.护士在急诊室心理护理中应避免哪种行为？（）

A.主动倾听

B.过度安慰

C.给予希望

D.保持中立

答案：B

解析：过度安慰可能给患者不切实际的期望，增加后续失望感。

7.急诊室中，对于儿童患者，护士应优先考虑哪种心理干预？（）

A.讲解病情

B.玩具安抚

C.家属陪伴

D.药物干预

答案：B

解析：玩具能有效分散儿童注意力，缓解其恐惧情绪。

8.患者因输血反应出现严重不适时，护士应首先采取哪种措施？（）

A.立即报告医生

B.强调病情严重性

C.安慰患者不要紧张

D.让患者自行调整

答案：C

解析：立即报告医生是必要的，但首先需安抚患者情绪，避免其因恐惧加重不适。

9.急诊室中，对于自杀未遂患者，护士应重点评估其哪种风险？（）

A.再次自杀

B.疾病复发

C.药物过敏

D.家属纠纷

答案：A

解析：自杀未遂患者短期内再次自杀风险较高，需严密监控。

10.护士在急诊室心理护理中应具备哪种态度？（）

A.评判性

B.客观性

C.主观性

D.情感性

答案：B

解析：客观性能确保护理措施科学合理，避免主观偏见影响。

二、多选题（每题3分，共10题）

11.急诊室患者常见的心理问题包括（）。

A.焦虑

B.恐惧

C.疑虑

D.愤怒

E.抑郁

答案：A、B、C、D、E

解析：急诊室患者可能出现多种心理问题，需全面评估。

12.护士在急诊室心理护理中应具备哪些能力？（）

A.沟通能力

B.评估能力

C.应变能力

D.知识储备

E.情绪控制

答案：A、B、C、D、E

解析：全面的心理护理需要护士具备多方面能力。

13.急诊室中，对于老年患者，护士应重点关注其哪种心理需求？（）

A.安全感

B.尊重感

C.自主权

D.陪伴感

E.独立感

答案：A、B、D

解析：老年患者更依赖安全感、尊重感和陪伴，自主权需适度保留。

14.护士在急诊室心理护理中可采取哪些措施？（）

A.主动倾听

B.给予希望

C.分散注意力

D.讲解病情

E.保持中立

答案：A、B、C、D、E

解析：多种措施可综合运用，根据患者情况选择。

15.急诊室中，对于创伤患者，护士应重点评估其哪种心理状态？（）

A.创伤后应激障碍

B.焦虑状态

C.抑郁状态

D.愤怒状态

E.人格改变

答案：A、B、C、D

解析：创伤患者可能出现多种心理状态，需全面评估。

16.护士在急诊室心理护理中应避免哪些行为？（）

A.过度安慰

B.强调病情严重性

C.保持沉默

D.给予虚假希望

E.评判患者情绪

答案：A、B、D、E

解析：过度安慰、强调病情、虚假希望和评判情绪都可能加重患者心理负担。

17.急诊室中，对于妊娠期妇女，护士应优先考虑哪种心理支持？（）

A.安慰情绪

B.给予希望

C.保持中立

D.保护隐私

E.鼓励表达

答案：A、B、D、E

解析：妊娠期妇女心理更敏感，需重点保护隐私并给予支持。

18.护士在急诊室心理护理中应具备哪些知识？（）

A.心理评估知识

B.沟通技巧

C.应急处理知识

D.疾病知识

E.药物知识

答案：A、B、C、D、E

解析：全面的心理护理需要多方面知识支持。

19.急诊室中，对于儿童患者，护士可采取哪些玩具安抚？（）

A.毛绒玩具

B.积木

C.绘画工具

D.电子游戏

E.橡皮泥

答案：A、B、C、E

解析：电子游戏可能分散注意力但需