2025年甘肃省庆阳市环县合道镇红崖洼村招聘村文书备考题库附答案详解（达标题）.docxVIP

2025年甘肃省庆阳市环县合道镇红崖洼村招聘村文书备考题库

第一部分单选题(50题)

1、河北省教育厅公布了《关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知》，规定在民办学校招生范围内，本地户籍适龄儿童、少年以及依法取得居住证的随迁子女均可报名。对于报名人数超过招生计划的民办学校，将全部采取（）方式进行招生。

A.统筹安排

B.就近入学

C.电脑随机派位

D.竞争考试

【答案】：C

【解析】为规范义务教育招生入学工作，维护教育公平，对于报名人数超过招生计划的民办学校，通常不采取竞争考试、统筹安排、就近入学等方式招生。竞争考试不符合义务教育阶段免试入学的原则；统筹安排多适用于公办学校学位分配等情况；就近入学主要是针对公办学校招生的要求。而电脑随机派位是一种公平、公正、公开的招生方式，能有效避免招生过程中的人为干扰和不公平现象，确保招生工作的公正透明，符合义务教育招生入学的政策导向和公平原则。所以应采取电脑随机派位方式招生。

2、《国家安全法》高度重视网络安全，坚决维护（）。

A.国家主权、安全和发展利益

B.网络空间、国土完整和安全

C.网络空间主权、安全和发展利益

D.网络空间、安全和发展

【答案】：C

【解析】该题主要考查国家安全法对维护网络安全相关内容的规定。从相关法律规定和概念准确表述来讲，国家安全法重视网络安全，其维护的是网络空间主权、安全和发展利益。这是因为网络空间已经成为国家主权延伸的重要领域，维护网络空间主权是维护国家主权在网络领域的体现；保障网络空间的安全，是确保国家在网络环境下政治、经济、军事等各方面不受威胁的必然要求；而追求网络空间的发展利益，则有利于国家在网络时代的科技进步、经济增长等多方面实现可持续发展。“国家主权、安全和发展利益”表述范围过于宽泛，没有突出网络空间这一特定领域，不能精准体现国家安全法在网络安全方面的重点维护内容。“网络空间、国土完整和安全”中“国土完整”与网络安全的核心内涵关联性不大，网络安全主要聚焦于网络空间自身的特性和要素。“网络空间、安全和发展”表述不完整，缺少“主权”这一关键要素，没有明确网络空间与国家主权之间的紧密联系。所以正确答案是维护网络空间主权、安全和发展利益。

3、公民的民事权利始于（）岁

A.0岁

B.15岁

C.18岁

D.20岁

【答案】：A

【解析】公民的民事权利能力是指法律赋予公民享有民事权利和承担民事义务的资格。依据《中华人民共和国民法典》第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。出生即意味着0岁开始，所以公民的民事权利始于0岁。15岁、18岁、20岁不符合民事权利起始时间的法律规定。因此本题正确答案为公民的民事权利始于0岁。

4、以下哪一项不属于国务院的主要职权（）。

A.管理权

B.行政区域划分权

C.根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令

D.解释宪法和法律权

【答案】：D

【解析】本题可依据《中华人民共和国宪法》所规定的国务院与全国人民代表大会常务委员会的职权，对各职权描述进行分析判断。国务院作为最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，拥有广泛的行政管理职权。具体包括对国家各项事务进行管理，即具有管理权；有权进行行政区域划分；还能够根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令。而解释宪法和法律的权力属于全国人民代表大会常务委员会，并非国务院的主要职权范围。综上，不属于国务院主要职权的是解释宪法和法律权。

5、行政诉讼被称为“民告官”的诉讼，此处所谓“民”的正确理解是（）。

A.市民

B.老百姓

C.有独立行为能力的人

D.公民、法人或者其他组织

【答案】：D

【解析】行政诉讼中“民告官”的“民”指的是行政相对人，也就是在行政法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人。这一方当事人包括公民、法人或者其他组织。“市民”通常是指城市中的居民，范围相对狭窄，不能涵盖行政诉讼中作为原告的所有主体。“老百姓”是一个比较宽泛、通俗的表述，不是严谨的法律概念，不能准确体现行政诉讼中原告的主体范围。“有独立行为能力的人”表述不够全面，行政诉讼中的原告不仅包括有独立行为能力的公民，还包括法人和其他组织，并且部分无独立行为能力的公民在法定代理人代理下也可提起行政诉讼。因此，这里“民”的正确理解是公民、法人或者其他组织。

6、2020年5月15日，中共中央政治局召开会议明确提出，要加大宏观政策实施力度，着力稳企业（）。

A.保就业

B.稳货币

C.稳财政

D.稳内需

【答案】：A

【解析】2020年5月15日中共中央政治局会议指出，加大宏观政策实施力度，着力稳企业保就业是基于当时经济形势和社会发展需求作出的重要决策。