2025年事业单位职测数量关系能力培养试卷.docxVIP

2025年事业单位职测数量关系能力培养试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分数字推理

1.观察数列：2，5，10，17，26，()，该数列的下一项是？

2.观察数列：3，9，27，81，()，该数列的下一项是？

3.观察数列：1/2，2/3，3/5，5/8，()，该数列的下一项是？

4.观察数列：2，3，5，7，11，()，该数列的下一项是？

5.观察数列：1，4，9，16，25，()，该数列的下一项是？

6.观察数列：64，16，4，1，()，该数列的下一项是？

7.观察数列：2，1，4，3，8，5，()，该数列的下一项是？

8.观察数列：3，7，13，21，()，该数列的下一项是？

9.观察数列：1，1，2，6，24，()，该数列的下一项是？

10.观察数列：0，1，1，2，3，5，()，该数列的下一项是？

第二部分数学运算

1.甲、乙两地相距450公里，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60公里，出发2小时后，另一辆汽车从乙地开往甲地，每小时行驶80公里，两车相遇时，距离甲地多少公里？

2.一项工程，甲队单独做需要10天完成，乙队单独做需要15天完成，两队合作，需要多少天完成？

3.某商品原价200元，先打8折出售，再在此基础上加收20元，售价是多少元？

4.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，如果长和宽都增加2厘米，新长方形的面积是多少平方厘米？

5.某班有50名学生，其中男生占60%，女生有多少名？

6.一件工作，单独做A需要5小时完成，B需要7小时完成，A、B合作，需要多少小时完成？

7.某工厂生产一批零件，第一天生产了总数的1/3，第二天生产了剩下的1/4，还剩下100个零件没有生产，这批零件一共有多少个？

8.甲容器中有盐水100升，盐浓度为10%，乙容器中有盐水200升，盐浓度为20%，将两容器中的盐水混合，混合后盐水的盐浓度是多少？

9.一辆汽车从A地到B地，去时每小时行驶60公里，用了4小时到达；返回时每小时行驶80公里，用了多少小时返回？

10.某公司有员工100人，其中管理人员占10%，技术人员占70%，其余是销售人员，销售人员有多少人？

试卷答案

第一部分数字推理

1.解析思路：数列后一项减前一项得到3，4，7，10，()，再进行一次作差得到1，3，3，()，猜测下一项为3，则作差后数列下一项为10+3=13，因此原数列下一项为26+13=39。答案：39。

2.解析思路：数列后一项除以前一项得到3，3，3，()，为常数数列，因此下一项为81*3=243。答案：243。

3.解析思路：数列分子分母分别观察，分子：1，2，3，5，()，为斐波那契数列，下一项为5+3=8；分母：2，3，5，8，()，也为斐波那契数列，下一项为5+8=13。因此原数列下一项为8/13。答案：8/13。

4.解析思路：数列为质数数列，下一项为13。答案：13。

5.解析思路：数列为平方数列，下一项为6^2=36。答案：36。

6.解析思路：数列后一项除以前一项得到1/4，1/4，1/4，()，为常数数列，因此下一项为1*1/4=1/4，原数列下一项为1/(4*1)=1/4。答案：1/4。

7.解析思路：数列奇数项为2，4，8，()，后一项为前一项的2倍，下一项为8*2=16；偶数项为1，3，5，()，为等差数列，下一项为5+2=7。因此原数列下一项为16。答案：16。

8.解析思路：数列后一项减前一项得到4，6，8，()，再进行一次作差得到2，2，()，猜测下一项为2，则作差后数列下一项为8+2=10，因此原数列下一项为21+10=31。答案：31。

9.解析思路：数列后一项除以前一项得到1，2，3，4，()，猜测下一项为4，则原数列下一项为24*4=96。答案：96。

10.解析思路：数列为斐波那契数列变式，从第三项开始，每项等于前两项之和，因此下一项为3+5=8。答案：8。

第二部分数学运算

1.解析思路：设两车相遇时距离甲地x公里，则从乙地出发的汽车行驶了450-x公里。根据相遇问题公式：速度和*相遇时间=总路程，可得(60+80)*(x/60)=450，解得x=240。答案：240公里。

2.解析思路：设工程总量为1，则甲队工作效率为1/10，乙队工作效率为1/15，两队合作工作效率为1/10+1/15=1/6，合作所需时间为1/(1/6)=6天。答案：6天。

3.解析思路：商品先打8折，售价为200*80%=160元，再加收20元，最终售价为160+20=180元。答案：180元。

4.解析思路：新长方形的长为8+2=10厘米，宽为6+2=