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以问题为基础的教学法在三级中医护理查房中的运用
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以问题为基础的教学法在三级中医护理查房中的运用
摘要:以问题为基础的教学法(PBL)在中医护理教育中的应用,旨在提高护理人员的临床思维能力和实践技能。本文以三级中医护理查房为背景,探讨PBL在其中的运用,分析其优势与挑战,并提出相应的改进措施。研究发现,PBL能够有效提升护理人员的综合能力,促进中医护理质量的提高。
随着社会的发展和医疗技术的进步,中医护理在临床实践中扮演着越来
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