安防系统安装与调试-教案5-1-电子巡查系统方案设计与设备选型.docxVIP

专业课教案

班级

专业

教师

课型

授课时间

课时

课题

项目五任务1电子巡查系统方案设计与设备选型

教材分析

课程采用校本教材《安防系统安装与调试》。教材以工程实际案例为载体，涉及安防领域6大项目。教材编写以方案设计、组织实施、检查验收为线索，教学实施采用六步教学法（资讯、决策、计划、实施、检查与评价）。电子巡查系统是安全防范体系的重要组成部分，本次课教学内容对应第1-3步（资讯、决策、计划）。

学情分析

本课程教学对象为楼宇智能化设备安装与运行专业二年级的学生，他们己经具备了一定的楼宇智能化专业知识能力及自主学习能力。通过前四个项目的学习，己经逐步适应六步教学法。

教学

目标

知识目标

[5-K1-1]理解系统功能及常见系统结构

[5-K1-2]理解系统管理类型

[5-K2-1]熟悉工程施工的基本流程

[5-K3-1]理解设备选型的原则、如何选型、系统传输方式、设备的分类

技能目标

[5-S1-1]能识读常见电子巡查系统结构图、施工流程图

[5-S1-2]能选择正确的供电方式和通信方式

[5-S1-3]能提供设计思路

[5-S2-1]会依据电子巡查系统工程，填写项目施工文件表

态度目标

能在电子巡查系统方案设计中培养团队合作意识、能利用媒体资源自主学习、小组学习能力。

教学重点

设计方案（信息钮平面布置图、路线计划、设备选型等）

教学难点

信息钮平面布置图

教学设计

教学方法

六步教学法

教学手段

安防实训室、智能手机、计算机

教学资源使用

课件、视频资源、素材文件

其它说明

本次课教学内容对应六步教学法中的资讯、决策和计划环节

教学过程设计

教学环节

教学步骤与内容

学生学习活动

教师行为

设计意图

课前预习

【预习测试】

电子巡查系统的主要功能（测试题5-1-1）o

【互动交流】将所拍摄的电子巡查系统器件照片上传，并分享（测试题5-1-2）o

【课前学习】

通过学习平台，完成电子巡查系统主要功能的预习测试，上传所拍的电子巡查系统器件照片，并分享交流。

【课前准备】准备实训设备、打印任务图、表。

【布置任务】

布置预习任务。包括：

预习测试。

拍照上传。

【数据分析】

收集学生自主探索学习成果，形成统计数据。

利用课前预习，激发学生学习兴趣，提高学生自主学习能力；有利于摸清学生学习基础，提升课堂教学针对性和有效性。

任务导入

【现场体验】

电子巡查系统应用现场。（资源5-1-01）

实训室电子巡查系统应用初体验.

【任务导入】

俪池新天地高档住宅小区电子巡查系统方案设计（任务单见附件一）

【体验领悟】

通过观看应用现场和电了巡查系统应用初体验，领悟本项目的学习内容。

【明确任务】

观看实训任务单，明确任务内容和要求。

【创设铺垫】

运用视频、图片和现场应用，引导学生学习电子巡查系统。

【任务布置】

布置本次课任务“俪池新天地高档住宅小区电子巡查系统方案设计”。

提供模拟的场景，让学生理解系统的应用，从而更好地明确学习目标，为活动进行铺垫并架设项目学习的桥梁。

知识讲解

【知识学习】

电子巡查系统概述、应用场合、系统组成。

系统分类、工作原理、主要设备、系统结构图图。（资源5-1-03至30）

设备的选型原则和传输供电方式。

相关标准（资源

5-1-40）

【自主检测】

电子巡查系统联网方式（测试题5-1-3、4）.

主要设备功能（测试题5-1-4至8）。

设备选型（测试题

5-1-9、10）o

【自主学习】

自主学习教材内容，领悟掌握知识要点：

自主完成学习平台上的测试题目；

形成完成任务的解决途径和方法。

【知识传递】

】.布置学习内容知识点；

在平台发布课堂测试题；

针对任务提出资讯建议，供获取资讯的方法与途径信息。方法和途径有：

教材内对应知识点；

课程学习资源库；

互联网搜索资源；

通过知识学习和自主检测，实现知识传递，形成概念。为下一步的决策和计划做好准备。

任务实施

【方案决策】

分组讨论制定俪池新天地高档住宅小区电子巡查系统设计方案，包含：

绘制电子巡查系统信息钮平面布置图。

制定巡查路线和计划,填写路线表和计划表。

填写设备选型及配置表。

【制定计划】学习工作流程，分组讨论制定工作计划，填写工作计划表（任务单见附件二）

【小组学习】

分组讨论制定设计方案。

小组展示设计方案，进行互动讨论交流，包含信息钮平面布置图和选型表。

完善设计方案并上传到平台。

根据设计方案制订工作计划。

小组展示工作计划表，进行互动讨论交流案。

完善工作计划并上传到平台。

【解析辅导】

1.分析任