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大学新生入学教学方案
教学方案、教学大纲和教科书互相联系,共同反映教学内容。以下是收集的相关内容,欢迎查看!
为帮助新生顺利完成从中学生到大学生的角色转变,表达大学教育的应用型、技能型,让学生加深对所选专业未来的认识,完全表达“教的受用,学的有用”的教学原那么。帮助学生尽快转换角色,适应大学生活,引导学生养成良好的学习、生活习惯,并充分利用大学优越的学习条件,努力打造自己过硬的职业素养及就业竞争力。
8月27日—9月2日;集中教育与长期教育
XX级新生教育主要做好三个方面:一是开好一个会(迎新生发动大会),二是搞好两项活动(校园设施参观与实习实训企业参观),三是抓好三方面教育(知校爱校教育、专业职业生涯规划教育、遵规守纪教育、学习教育)
1、各班级应充分重视,集中精力,负起责任,抓好抓细新生入学教育的每个环节。院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深入到新生中去,了解他们的实际需求,使新生入学教育工作扎实有效。
2、辅导员要深入做好新生的思想教育工作,把集中教育与深入细致的个别谈心工作结合起来,做到关心新生、了解新生、帮助新生,要与每一个新生谈心,做到有针对性地开展思想教育工作,帮助新生尽快适应大学生活。
3、各班级要高度重视新生入学教育工作,各项教育活动要指定专人负责,抓好详细落实,保证入学教育顺利进展并取得实效。
新生入学教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是学院人才培养的重要环节,是每名新生的大学第一课。为帮助XX级新生了解大学生活的特点和要求,顺利完成从中学到大学的角色转变,尽快适应新的学习生活,特制定XX级新生入学教育方案,详细内容如下:
通过入学教育,帮助大学新生确立新的人生奋斗目标,科学规划大学学习生涯和职业生涯,使学生尽快转换角色,适应大学生活,引导学生养成良好的学习、生活习惯,充分利用大学优越的学习条件和丰富的校园活动,打造安康人格,将自己塑造成为德、智、体全面开展的合格大学生。
新生从中学进入大学,人生角色发生了很大转换,主要表现在生活方式、学习方式、交往方式等方面的宏大转变上,这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异,为此,分院要进展耐心、细致、深入的适应性教育。通过教育帮助新生了解大学生活方式和环境、学习方式和渠道,尽快适应大学生活,明确大学学习目标,树立正确的人生观、价值观和世界观。
①学院概况。通过学长见面会,参观校园、观看专题介绍片、主题班会等形式,让新生了解学院的开展史、学院育人理念、十年卓越进程的育人目标、校风、校训、“311”人才培养规格、校园环境、校园设施(宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂、校医院)及作息时间等事宜,使广阔新生建立对学院的认同感、归属感和自豪感。
②三亚气候、人文特点。通过班会、座谈会、网络信息等方式,使新生熟悉三亚市气候特点、人文环境特点及校园周边环境和207路等通往学院的公交车起止时间,做好生活细节如防晒、防蚊虫等的准备工作。
③学生组织。通过班会、新老生见面会等方式,使新生了解我校学生组织构造(团委、学生会、社团)、入党流程、学生干部聘选方式和条件以及学生组织对学生成长的锻炼和完善的作用,鼓励新生积极参加各类学生组织,激发竞争意识,培养合作精神。
分院在开展遵纪守法教育时,以《三亚学院学生手册》内容为主,通过班会、座谈会、自学等方式让新生了解国家、学院有关大学生管理方面的规定和文件,教育学生自觉遵守学院各项规章制度,树立法纪观念和文明意识,做一名文明守纪的大学生。
①管理制度。学习《海南大学三亚学院学生手册》、《海南大学三亚学院学生管理规定》、《海南大学三亚学院学生违纪处分规定》、《三亚学院学籍管理规定》、《海南大学三亚学院考场规那么与考试违纪处分规定》。
②奖惩制度。《海南大学三亚学院学生综合素质测评方法》、学生奖学金、助学金、生源地助学贷款、勤工助学政策。
通过开展平安知识讲座,组织消防演练(学院方案9月8日开展此项活动)等活动,使新生了解学院周边环境及治安情况,强化学生在人身(按时归寝、爬山及游泳本卷须知等)、生活、财物、交通、食品卫生等方面的平安意识,充分树立学生的自我防范、逃生救护和自我保护意识。
(1)通过组织开展心理安康知识讲座、新老生座谈会等方式,引导新生以良好的心态面对新的学习生活和人际关系,以安康积极向上的心态正确应对可能出现的各种困难和问题;帮助新生了解心理咨询中心、安康人格工作室及心理委员的职责。
(2)素质训练。通过活动,让学生学习掌握根本军事知识和技能,磨炼意志,增强国防观念,培养组织纪律性及团队精神,养成吃苦耐劳、雷厉风行的作风,端正学习态度,养成良好的生活习惯,为学生更好的走向社会打下坚实的根底。
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