期末复习试题1（解析版）-北师大版(2024)七上.docxVIP

北师大版数学七年级上期末复习试题

一、选择题（共10小题）

1.如图，该几何体的俯视图是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查的是三视图，俯视图，从上面看到的平面图形，注意能看到的棱都要画成实线，不能看到的线画成虚线．

【详解】解：从上面看这个几何体看到的是三个长方形，

所以俯视图是：

故选C

2.在，，，0，，中，非负数的个数是（）

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查了有理数的分类，根据非负数的定义进行判断即可．

【详解】解：在，，，0，，中，

，0，是非负数，共3个，

故选：B

3.如图，等边的顶点A，B在数轴上，表示的数分别为和，将沿着数轴正半轴滚动，且每次滚动后，的边都落在数轴上，则下列说法错误的是（）

A.滚动一次后，点C落在数轴上表示“1”的点处

B.的顶点不可能和数轴上表示“16”的点重合

C.滚动五次后，与数轴重合的两个顶点表示的数分别为“7”和“9”

D.在滚动过程中，顶点A可与数轴上表示“101”的点重合

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查等边三角形的性质，数轴两点的距离，图形规律的探究，根据顶点A，B在数轴上，表示的数分别为和，即可得到等边三角形的性质，进而得到每滚动一次，所在数轴上两点的距离都为2，即的顶点和数轴上表示“（n为正整数）”的点重合，据此逐一判断即可．

【详解】解：等边的顶点A，B在数轴上，表示的数分别为和，

即，

，

每次滚动后，的边都落在数轴上，

每滚动一次，所在数轴上两点的距离都为2，

的顶点和数轴上表示“（n为正整数）”的点重合，

A、，滚动一次后，点C落在数轴上表示“1”的点处，故正确，不符合题意；

B、，解得：，

n不为正整数，

的顶点不可能和数轴上表示“16”的点重合，故正确，不符合题意；

C、，

滚动五次后，与数轴重合的两个顶点表示的数分别为“7”和“9”，故正确，不符合题意；

D、在滚动过程中，每滚动三次，同一个顶点会落在数轴上，

点在滚动过程中，表示的数为，

，

解得，n不为正整数，

在滚动过程中，顶点A不可与数轴上表示“101”的点重合，故错误，符合题意；

故选：D．

4.有理数m、n在数轴上的位置如图，则下列关系式正确的个数有（）

①；②；③；④；⑤

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】D

【解析】

【分析】根据数轴判断m与n与0的大小关系，进而逐一判断即可．

【详解】解：根据数轴可得且，

∴，，即①正确，②错误；

∵，

∴，

∴，即③正确；

∵且，

∴

∴，即④正确；

∵

∴，即⑤正确；

∴①③④⑤正确，正确的个数为4个，

故选：D．

【点睛】本题考查了数轴的应用，解决本题的关键是将m与n与0的大小关系判断出来．

5.下列说法中，正确的是（）

A.是单项式

B.的次数是

C.不是代数式

D.的常数项是

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查多项式、单项式的知识，解题的关键是根据多项式与单项式的意义，逐一判断即可解答．

【详解】A、是多项式，故A不符合题意；

B、的次数是，故B符合题意；

C、是代数式，故C不符合题意；

D、的常数项是，故D不符合题意；

故选：B．

6.杨辉三角，是二项式系数在三角形中的一种几何排列，在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现，它揭示了（n为非负整数）展开式的项数及各项系数有关规律，如下：

则展开式中所有项的系数和是（）

A.2048 B.1024 C.0 D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了“杨辉三角”展开式中所有项的系数和的求法，通过观察展开式中所有项的系数和，得到规律即可求解．由“杨辉三角”得到：应该是(n为非负整数)展开式的项系数和为．

【详解】解：当时，展开式中所有项的系数和为，

当时，展开式中所有项的系数和为，

当时，展开式中所有项的系数和为，

当时，展开式的项系数和为，

故选：A．

7.过2个点可以画出1条线段，过3个点可以画3条线段，过10个点可以画（）条线段．

A.10 B.54 C.45 D.无数条

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查线段的数量问题，根据题意已知条件找到对应的规律，将所求点代入即可；

【详解】解：过2个点可以画：；

过3个点可以画：；

过n个点可以画：；

则过10个点可以画；

故选：C．

8.如图，点C是线段上的一点，D为的中点，且，．若P点在直线上，且，则的长为（）

A. B. C.或 D.或

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意求出长度，再分类讨论根据线段的和差计算即可；

本题主要考查两点间距离，分类讨论是解题关键．

【详