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初中历史教学培养学生历史解释能力与创新思维探究论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中如何培养学生历史解释能力与创新思维。通过对当前教育背景的分析，提出了初中历史教学培养学生历史解释能力与创新思维的重要性。本文将从实际教学策略出发，结合具体案例，为初中历史教学提供有益的参考。

关键词：初中历史教学；历史解释能力；创新思维；教学策略

一、引言

（一）初中历史教学培养学生历史解释能力的重要性

1.提升学生的人文素养

在当今社会，人们越来越重视人文素养的培养。历史解释能力是人文素养的重要组成部分。通过初中历史教学，教师可以引导学生正确理解和解释历史事件，培养学生对历史的敏感性和洞察力，从而提高学生的