2025年湖南衡阳珠晖区招聘社区专职工作者笔试备考题库含答案详解（典型题）.docxVIP

2025年湖南衡阳珠晖区招聘社区专职工作者笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、村民委员会中应当有（）。

A.中年成员

B.老年成员

C.妇女成员

D.青年成员

【答案】：C

【解析】这道题考查的是村民委员会成员构成的相关知识。《中华人民共和国村民委员会组织法》规定，村民委员会成员中，应当有妇女成员，多民族村民居住的村应当有人数较少的民族的成员。法律作出这样的规定，旨在保障妇女等群体在基层自治中的参与权和代表权，使村民委员会能够更全面地反映不同群体的利益和诉求，更好地开展村民自治工作。虽然中年成员、老年成员和青年成员在村民委员会中也可能存在且在工作中发挥着各自的作用，但并非法律强制要求村委会中必须有的特定群体类型。所以本题正确答案应是村民委员会中应当有妇女成员。

2、在社会主义初级阶段，我国的一项基本经济制度是（）

A.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

B.以私营企业为主体，多种所有制经济共同发展

C.以集体所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展

D.以全民所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展

【答案】：A

【解析】在社会主义初级阶段，我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，公有制经济在国民经济中占据主体地位，这是由我国社会主义性质决定的。多种所有制经济共同发展，有利于充分调动社会各方面的积极性，促进经济增长，增强综合国力，提高人民生活水平。所以我国基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，而非以私营企业、集体所有制经济、全民所有制经济为主体。

3、意识形态：在一定的社会经济基础上形成的代表了某一阶级或社会集团的利益的系统的思想观念。下列属于意识形态的是（）。

A.虽然本周股市低，但大部分股民都相信下周股票一定会上涨

B.某省文学艺术界联合会号召大家在新时期要抵制低俗文化，净化文化环境

C.摄影师小韩在某知名论坛上发布了一组某藏族贫困小学生艰辛求学的照片，号召大家为其捐助，许多人纷纷回应，在网上引起了轩然大波

D.“嫦娥一号”成功发射那一刻，举国上下欢呼庆祝

【答案】：B

【解析】“意识形态”的定义要点有：①代表了某一阶级或社会集团的利益；②系统的；③思想观念。文学艺术界联合会的号召代表了整个社会的利益，且“抵制低俗文化”是一种系统的思想观念，符合意识形态的定义，当选。

4、2020年10月，在第六届金砖国家议会论坛视频会议上，全国人大常委会就金砖国家立法机构加强合作提出四点建议。下列不属于这四点建议的是（）。

A.在金砖机制下深化行政机构合作

B.坚定维护国际法权威，推动建设更加公正合理的国际秩序

C.坚持开放创新发展，为世界经济复苏提供法治支撑

D.加强卫生公共领域合作，依法助力疫情防控

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对2020年10月第六届金砖国家议会论坛视频会议上就金砖国家立法机构加强合作提出的四点建议内容的掌握。在金砖国家立法机构加强合作提出的四点建议中，主要强调的是立法机构相关合作以及国际秩序、经济发展、公共卫生等方面的内容。而“在金砖机制下深化行政机构合作”并非这四点建议的内容，建议主要聚焦于立法机构加强在国际法、经济法治支撑、卫生公共领域合作等方面的内容。坚定维护国际法权威，推动建设更加公正合理的国际秩序，这有助于在国际层面营造良好的法治环境，保障各国的合法权益；坚持开放创新发展，为世界经济复苏提供法治支撑，能从法律层面为经济发展保驾护航；加强卫生公共领域合作，依法助力疫情防控，在全球疫情背景下，对于共同应对公共卫生危机具有重要意义。所以本题应选择强调行政机构合作这一与之不符的选项。

5、2014年7月1日起，《事业单位人事管理条例》正式实施，下列关于该条例规定内容说法不正确的一项是：（）

A.单位与职工是合同关系

B.打破终身制，人员能进能退

C.职工依法参加社会保险

D.变岗位管理为身份管理

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》的实施对于事业单位人事管理有着重要意义。单位与职工签订聘用合同，形成合同关系，这有助于明确双方权利义务，保障双方合法权益，所以“单位与职工是合同关系”的表述正确；该条例打破了事业单位人员的终身制，建立了能进能出的用人机制，增强了事业单位的活力，因此“打破终身制，人员能进能退”的说法无误；条例规定职工依法参加社会保险，这完善了事业单位的社会保障制度，保障了职工的社会福利，所以“职工依法参加社会保险”也是正确的。而《事业单位人事管理条例》的核心是变身份管理为岗位管理，岗位管理更注重员工的实际工作能力和岗位需求，能更合理地配置人力资源，所以“变岗位管理为身份管理”的说法错误。综上所述，不正确的一项是变岗位管理为身份管理。

6、从根本上制