- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年语文五上册文言文卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.《学记》曰:“不陵节而施之谓孙。”这句话的意思是________________________。
2.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)敏而好学,不耻下问。(敏:_________)
(2)学而不思则罔,思而不学则殆。(罔:_________)
(3)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(故:_________)
(4)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(焉:_________)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(2)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
4.《伯牙善鼓琴》中,伯牙鼓琴,钟子期听之,曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”又曰:“善哉,洋洋兮若江河!”后钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,是因为________________________。
二、阅读理解
阅读下面的文言文,完成第5~8题。
桃花源记(节选)
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
5.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)仿佛若有光(_________)
(2)舍船(_________)
(3)阡陌交通(_________)
(4)悉如外人(_________)
(5)咸来问讯(_________)
(6)无论魏晋(_________)
6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)林尽水源,便得一山。
(2)其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
7.文中描绘了桃花源中怎样的生活景象?这样描绘有什么用意?
8.结合选文和所学知识,谈谈你对“此中人语云:‘不足为外人道也’”这句话的理解。
三、表达与运用
9.《论语》中,孔子教导我们要不断反思自己,提出了“吾日三省吾身”的说法。请你结合自身的学习或生活实际,仿照“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的句式,写两个你每天会反省的内容。
试卷答案
一、填空题
1.不超过学习者的接受能力来施教叫做顺应。
2.(1)聪慧(2)迷惑(3)旧的,原来(4)语气助词,相当于“啊”
3.(1)我每天反省自己:替别人办事是不是尽心尽力了呢?跟朋友交往是不是诚实可信了呢?老师传授的知识是不是复习了呢?
(2)孔子说:“三个人同行,其中必定有可以做我老师的人。我选择他好的方面向他学习,看到他不好的方面就对照自己,加以改正。”
4.知音难觅,再无人能懂其琴声之意。
二、阅读理解
5.(1)隐隐约约(2)舍弃(3)交错相通(4)都(5)都(6)更不用说
6.(1)森林在水源的尽头,就看见一座山。(2)那里的人们来来往往耕种劳作,男男女女的穿着打扮,都像(桃花源之外的)外人一样。
7.描绘了桃花源中环境优美、生活安宁、自给自足、民风淳朴的景象。这样描绘突出了桃花源是一个与世隔绝、理想化的美好社会,表达了作者对和平、平等、没有战乱的社会生活的向往。
8.这句话表达了桃花源中的人对当时社会动荡、人心不古的担忧,也暗示了他们希望保持自己平静、安宁的生活,不希望受到外界干扰和破坏。
三、表达与运用
9.为自己今天的学习目标是否达成而反省;为与同学相处是否友善而反省。
您可能关注的文档
最近下载
- 自然辩证法-2018版课后思考题答案.pdf VIP
- 2024-2025学年山东省聊城市茌平区八年级(上)期末数学试卷(含部分答案).pdf VIP
- 钢结构采光顶专项施工方案.doc VIP
- 深度解析(2026)《YST 1571-2022高频高速印制线路板用压延铜箔》.pptx VIP
- JTGG10-2016_公路工程施工监理规范.pdf
- 华测智能RTK使用说明书.pdf
- 国内外电机设计制造新工艺新技术与检修及质量检测技术标准应用手册.doc VIP
- 植物的受精与胚胎发育.pptx VIP
- Panasonic松下LUMIX G97 相机拍摄更为优质的照片和视频产品说明书用户手册.pdf
- 2023-2024学年高中信息技术必修一沪科版(2019)第三单元项目五《 描述洗衣机的洗衣流程——了解算法及其基本控制结构》说课稿.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)