2026届安徽省黄山市名校九年级化学第一学期期末经典试题含解析.docVIP

2026届安徽省黄山市名校九年级化学第一学期期末经典试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列生活经验中，正确的是（）

A．用硬水洗涤衣服，既能节省肥皂，也能洗净衣服

B．为了节约用水，农业和园林的浇灌改为喷灌和滴灌

C．长期饮用市面上的纯净水对人体有益无害

D．锅炉用水不管软水、硬水都可以

2．下列叙述正确的是（）

A．利用肥皂水可以将硬水软化

B．电解水的实验中，正极与负极产生的气体的质量比为1:2

C．冬天取暖时，煤炉上一盆水可以防止煤气中毒

D．由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气

3．对下列现象的微观解释不正确的是（）

A．用水银体温计测量体温——温度升高，分子体积变大

B．湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高，分子运动速率加快

C．氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分

D．氢气和液氢都可以作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同

4．下列工艺制作过程包含化学变化的是（）

A．烧制陶瓷B．裁剪窗花C．雕刻玉石D．编织竹篮

5．下列露置在空气的溶液因发生化学变化而使溶液的质量减少的是

A．澄清石灰水

B．氢氧化钠溶液

C．浓硫酸

D．浓盐酸

6．下列反应属于吸热反应的是（）

A．2Mg+O22MgO B．C+CO22CO

C．CaO+H2O=Ca（OH）2 D．3Fe+2O2Fe3O4

7．在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是

A．硫粉 B．铁丝 C．木炭 D．红磷

8．下列说法错误的是

A．可以用肥皂水区分硬水和软水

B．锌与稀硫酸反应吸收热量

C．多数合金的熔点比它的成分金属要低

D．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液

9．有X、Y、Z三种金属，其中Y能与稀硫酸反应，而X、Z不能与稀硫酸反应；将Z浸入X的化合物的溶液中，在Z的表面有X析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是（）

A．X、Y、Z B．Y、Z、X C．Y、X、Z D．Z、X、Y

10．下列生产过程中，不发生化学变化的是（）

A．九江石油化工

B．景德镇烧陶瓷

C．贵溪有色冶金

D．屏山风力发电

11．在反应A+3B＝2C+2D中，A和B的相对分子质量之比9：11，已知1.8gA与一定量B恰好完全反应成5.1gD，则在此反应中反应物B和生成物C的质量比为？（）

A．2：1 B．2：3 C．3：1 D．1：2

12．下列化学用语所表达的意义正确的是

A．Mg——镁

B．2Na——2个钠元素

C．3Fe2+——3个铁离子

D．4N2——4个氢原子

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。

(1)用装置B制取氧气的化学方程式为________；

(2)用分解高锰酸钾的方法制取氧气，选择A做发生装置，实验中可能发生试管炸裂，将其改进的方法是________；

(3)乙炔是一种无色、无味、难溶于水的气体，密度与空气相近。收集乙炔气体时可选择的装置是____。

(4)同学们用B、F组合，选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳并检验其性质，实验中始终没有发现石灰水变浑浊。小英认为所用的澄清石灰水已变质:小青认为得到的二氧化碳中混有________。为证明猜想进行了如下实验:

Ⅰ.小英将气体通入到新制的澄清石灰水中，仍未发现石灰水变浑浊

Ⅱ.小青取_______与块状石灰石反应制取CO2，并将产生的气体通入原澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。分析上述实验得出的结论是_______。

14．根据下列装置图回答问题:

(1)写出仪器b的名称________。

(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是_______，可用D装置收集氧气的原因是______，该反应化学方程式_______。

(3)实验室制取氢气时，选用C做气体发生装置，优点是_______。有一名同学欲用E装置收集H2，则H2应从导管口_________通入。

(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________。

(5)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水至________；

②将注射器连接到装置B的导管口处；

③缓慢拉动注射器的活塞，观察到_________说明装置B的气密性良好。

15．实验室制