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2025区管副处级领导干部进修班工作总结

2025年区管副处级领导干部进修班自3月15日开班至6月15日结业，历时三个月，在区委组织部、区委党校的统筹安排下，全体42名学员以“学思想、强党性、重实践、建新功”为总要求，紧扣“提升政治能力、领导能力、专业能力”核心目标，通过专题授课、案例研讨、现场教学、学员论坛等多元形式，系统完成了理论武装、党性锤炼、能力提升、实践转化四大模块学习任务。现将学习情况总结如下：

一、以“理论铸魂”为根本，政治能力实现新提升

本次进修班将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，构建“1+4+N”理论学习体系（1个总纲：党的二十大精神；4大专题：习近平经济思想、法治思想、生态文明思想、关于党的建设的重要思想；N个延伸：结合区域发展需求设置的基层治理、数字经济等子专题），通过“专家领学+原著研读+小组研学”三维联动，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。

在专题授课环节，邀请中央党校、省委党校专家及区委主要领导共12位授课人，围绕“中国式现代化的区域实践”“新时代意识形态工作的风险与应对”“健全全面从严治党体系”等18个主题开展深度讲解。其中，市委党校张教授关于“深刻把握‘两个结合’的理论逻辑与实践要求”的课程，结合本区红色资源——1927年建立的第一个农村党支部的历史脉络，阐释马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的内在契合，让学员深刻认识到“坚持党的领导”不是抽象概念，而是贯穿区域发展全过程的根本保证。

原著研读中，学员以《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》为核心，每日固定1小时“晨读+批注”，重点标注与岗位职责相关的论述。如区发改委分管产业的王学员在“构建高水平社会主义市场经济体制”章节批注：“需重新审视我区产业引导基金使用效率，建议将数字经济企业研发投入占比纳入考核指标”；区民政局分管养老的李学员在“推进共同富裕”部分写下：“社区食堂覆盖率仅65%，需协调市场监管、财政部门加快剩余35%布点，重点解决老旧小区供餐难题”。

小组研学以“理论联系实际”为导向，分5个小组开展“学用结合”研讨24次。在“贯彻新发展理念，破解区域发展瓶颈”专题研讨中，针对本区工业用地亩产效益低于全市平均水平18%的问题，学员们结合学习中“要素市场化配置”理论，提出“建立工业用地绩效评价动态调整机制，对连续两年亩产税收低于基准值30%的企业启动退出程序”的建议，形成《关于优化本区产业用地资源配置的调研报告》，获区委主要领导批示“建议务实，可由区发改委牵头论证实施”。

通过系统学习，学员政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著提升。结业测试显示，95%的学员能准确阐释“两个确立”的决定性意义与区域工作的具体关联，87%的学员在模拟“重大政策落实偏差识别”情景中，能快速从政治角度分析问题本质，较入学前分别提升28%和32%。

二、以“能力锻造”为关键，领导素养得到新锤炼

针对区管副职“承上启下、统筹协调”的岗位特点，进修班聚焦“战略思维、系统思维、创新思维”培养，通过“案例解剖+情景模拟+跨域调研”方式，推动领导能力从“经验型”向“科学型”转变。

案例教学选取本区近三年3个典型事件：2023年某街道“违建拆除引发群体上访”事件、2024年区属国企“新能源项目投资决策失误”事件、2025年一季度“民生工程进度滞后”事件，组织学员以“复盘者+决策者”双重身份参与研讨。在“违建拆除事件”分析中，学员们运用“矛盾论”“系统观念”工具，指出原处置方案存在“重执法轻疏导、重结果轻过程”问题，提出“建立‘前期风险评估—中期沟通调解—后期跟踪帮扶’全流程处置机制”，并模拟制定《群体性事件应急处置操作手册（试行）》，细化12类场景的响应流程与责任分工。

情景模拟设置“重大项目推进受阻”“网络舆情应对”“部门协同攻坚”3类实战场景，由区委办、区政府办业务骨干担任“考官”，全程录像并即时点评。在“网络舆情应对”模拟中，某街道学员面对“网民质疑老旧小区改造偷工减料”的虚拟舆情，初期仅回应“正在调查”，经点评提醒“需体现共情与透明”后，调整话术为“我们理解居民对改造质量的关切，已成立由业主代表、监理方组成的联合调查组，24小时内将公布初步结果”，获得“响应及时、态度诚恳”的评价。此类训练让学员深刻体会到，领导能力不仅是“做决策”，更是“会沟通、善引导”。

跨域调研选取长三角地区3个先进城区（苏州工业园区、杭州滨江区、上海嘉定区），围绕“产城融合”“数字治理”“基层党建”主题开展实地学习。在杭州滨江区“城市大脑·滨江平台”，学员们了解到其通过整合32个部门数据，实现“一屏观全域、一网管全城”，特别是在“企业服务”模块，能自动匹配税收、用工等12类政策，精准推送至企业。结合本区