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课题
《蚂蚁》
教学目标
1、结合生活经验和图片认识蚂蚁的身体特征，了解蚂蚁生活的环境。
通过搓、团、捏、蹂等手部操作从而发展学生的手部肌肉与动手能力。
教材分析
重点
运用双手搓捏进行椭圆形的学习。
难点
尝试制作蚂蚁的触角、腿。
教具
粘土：棕色、绿色、黑色、白色、泥工板
蚂蚁课件。
教
学
过
程
教
学
过
程
一、导入
谜语导入：远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕山高路陡，只怕跌热锅里。（蚂蚁）
请学生自己说说自己生活中见过的蚂蚁是怎样扽它当时在干嘛
请学生观看课件，了解蚂蚁的身体特征，同伴之间团结合作的重要作用。
二教师示范
第一步，准备好黑色和蓝色的粘土;
第二步，把蓝色
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