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湖南株洲星雅实验学校人才引进真题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答多答均不得分)
1.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求在教学中贯彻()。
A.直性原则
B.因材施材原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
【答案】:D
2.班主任的经常性工作之一是设计并开展()
0
A.班级教育活动
B.少先队活动
C.课外活动
D.小组活动
【答案】:A
3.如果一个学生思路广阔、能随机应变,我们说他的思维具有()。
A.敏捷性
B.深刻性
C.灵活性
D.独创性
【答案】:C
4.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()o
A.先慢后快
B.直线减慢
C.直线增快
D.先快后慢
【答案】:D
5.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该采用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质
属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系
A.教材结构
B.基本原理
C.变式
D.概念
【答案】:C
6.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()
o
A.躬自厚而薄责于人
B.见贤思齐
C.学而时习之
D.三人行必有我师焉
【答案】:A
7.()使教学理论与心理学建立起联系,还论证了教学在整个教育体系中的中心地位,提出
教学是教育的主要途径。
A.斯金纳
B.赫尔巴特
C.康德
D.半生
【答案】:B
8.心理学诞生于哪一年()。
A.1789
B.1978
C.1879
D.1897
【答案】:C
9.关于教育的起源,持劳动起源说点的学者主要集中在()o
A.苏联、中国
B.美国、法国
C.英国、德国
D.希腊、埃及
【答案】:A
10.()是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说,也是较早的把教育起源问题作为
一个学术问题提出来的学说。
A.教育的劳动起源说
B.教育的心理起源说
C.教育的神话起源说
D.教育的生物起源说
【答案】:D
11.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和)o
A.道第理念
B.道德意识
C.道德行为
D.道德品质
【答案】:C
12.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是)。
A.双利
R.利益
C.权力
D.义务
【答案】:D
13.下列活动中不属于教育现象的一项是)。
A.到体育馆看球赛
B.父母教子女
C.雏鹰学习飞行
D.兴趣小组下围棋
【答案】:C
14.发展性教学理论的代表人物是)。
A.巴班斯基
B.布鲁纳
C.布卢姆
D.赞可夫
【答案】:D
15.在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相司。这体现
了教育的)。
A.继承性
B.生产性
C.元代
D.唐代
【答案】:B
21.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是)o
A.对物质和意识何者为第一性问题的不同回答
B.对意识本质的不同回答
C.对物质和意识有无同一性问题的不同回答
D.对物质本质的不同回答
【答案】:A
22.新文化运动兴起的标志)。
A.《新青年》的创办
B.《新民丛报》的创刊
C.《民报》的创刊
D.《每周评论》的出版
【答案】:A
23.当红橙黄绿蓝靛紫7种光同时聚焦在某一点时会出现什么颜色)。
A.白色
B.红色
C.黑色
D.黄色
【答案】:A
24.对于任意商品,消费者得到最大满足,这意味着)。
A.边际效用为零
B.平均效用最大
C.平均效用为零
D.边际效用最大
【答案】
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