学校全国爱耳日活动总结范文合集7篇.docVIP

学校全国爱耳日活动总结范文合集7篇

学校全国爱耳日活动总结范文合集7篇

20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是：xx。少年儿童是社会开展的生力军，听力安康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力安康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，发动学生共同关注与支持。

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份（每个班级一份）。

2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进展《保护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。

3、学校少队部发出了爱耳建议书。

4、各班班主任利用班会时间，对学生进展爱耳日专题宣传，

此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要保护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解保护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。

20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是：xxxxxx。少年儿童是社会开展的生力军，听力安康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力安康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，发动学生共同关注与支持。

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份(每个班级一份)。

2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进展《保护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。

3、学校少队部发出了爱耳建议书。

4、各班班主任利用班会时间，对学生进展爱耳日专题宣传，

此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要保护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解保护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。

在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第XX个“爱耳日”宣传教育活动。

以“预防听力损失，共享动听世界”为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进展听力检查、血压测量及听力知识咨询活动。现将详细数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。

共有3人佩戴着助听器前来测试，在承受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用，对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进展了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界。在效劳过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后效劳欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的关心提问是日常工作中最缺少的。

另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒调试棒等根本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器，积累更多的知识再去社区效劳，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大效劳人群。通过这次的效劳，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大，我们工作任重而道远。

20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：

康复从现在开始。

20xx年3月1日至3月5日

1、宣传噪声对听力安康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成安康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力安康。

3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

减少噪声，保护听力；减少环境噪声，呵护听力安康；保护听力，安康用耳；安康环境，聆听和谐；保护环境，减少噪声；保护听力，从我做起；防治环境噪声污染，保护生活环境；消除噪声，学会倾听，享受安静。

1、成立活动领导小组

组长：XX