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- 2025-12-20 发布于河南
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1-5的加减法暑期课程(一年级)第五讲
学习目标理解加减法的含义,能正确计算5以内的加减法。学习时间2小时学习准备彩笔、田字格本123
温故知新
1.数一数()()()()()
2.填空
趣味引入
讲故事:星期天早上,天气晴朗,阳光灿烂,有一只粗心的小刺猬背了三个山查去看他的好朋友,走着走着,山查掉了一个,走着走着,山查又掉了一个,还没有到朋友家,山查还剩下一个了,而小刺猬一点儿还不知道呢。你们说,他粗心吗?小刺猬一共掉了几个山查?你想知道用什么方法计算吗??这就是我们今天要学习的内容。?
知识梳理o
2.认识加号“+”“-”1.加法和减法的含义3.加法和减法算式的读法和写法4.加法和减法的计算方法“+”读作:加,“-”读作:减。加法是把两个或两个以上的数合成一个数的方法;减法是将一个数从另一个数中减去的一种数学方法。加法算式读作:几加几等于几;减法算式读作:几减几等于几。书写“+”时,先写横,和田字格的横中线重合,再写竖;书写“-”时要和横中线重合;书写“=”时,两个短横分别写在横中线的上方和下方。加法的计算方法:几和几组成一个数,几加几就等于这个数。减法的计算方法有:倒数法、数的组成、想加算减法。
经典探究
小丑的手中一
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