2025年小学语文一年级看图写话试卷含答案.docxVIP

2025年小学语文一年级看图写话试卷含答案.docx

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2025年小学语文一年级看图写话试卷含答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

仔细看图,图上画了谁?在什么地方?做什么?请用一句话写下来。

(此处应配一幅图:一个小女孩在公园的滑梯上滑下来,脸上带着开心的笑容。)

二、

请仔细看下面两幅图,它们讲了一个小故事。请你根据图意,写几句话把这个小故事写下来。可以写谁?做了什么?结果怎样?

(此处应配两幅图:第一幅图:一个小男孩在院子里种下一颗种子;第二幅图:几个月后,那个小男孩发现种子发芽长成了一棵小树苗。)

三、

仔细看图,图上画了谁?他们在做什么?请写几句话描述一下这个画面。

(此处应配一幅图:两个小朋友在教室里一起看书,一个小朋友在给另一个小朋友讲解书中的内容,他们表情认真。)

四、

请你发挥想象力,看图写一段话。图上画了一个下雨天,请你想像一下,图里的人或动物可能在做什么?下雨天他们有什么感受?

(此处应配一幅图:一个穿着雨衣的小狗在雨中奔跑,旁边是湿漉漉的地面和滴落的雨滴。)

试卷答案

一、

小女孩在公园的滑梯上滑下来。

*解析思路:本题考察对单幅图主要信息的捕捉和简单句式运用能力。学生需要识别图中的主体(小女孩)、地点(公园)和主要动作(滑滑梯),并用“谁在哪里做什么”的句式进行描述。

二、

小男孩在院子里种下一颗种子,然后每天给它浇水、晒太阳。几个月后,种子发芽长成了一棵小树苗,小男孩非常高兴。

*解析思路:本题考察对连续图情节的理解和逻辑梳理能力。学生需要观察两幅图的变化(从种下种子到长成小树苗),理解其中的时间顺序和因果关系(种植-照料-生长),并将这些信息组织成连贯的段落,描述清楚人物、动作和结果。

三、

两个小朋友在教室里一起看书。一个小朋友正在认真地把书里的内容讲给另一个小朋友听,另一个小朋友听得非常入神,他们学习得很认真。

*解析思路:本题考察对静态场景中人物互动和状态的观察及描述能力。学生需要识别画面中的主体(两个小朋友)、地点(教室)、共同活动(一起看书)以及具体情境(一个讲一个听),并使用恰当的词语描述人物的动作(讲、听)和状态(认真、入神)。

四、

下雨了,天空阴沉沉的,下着哗哗的大雨。那个穿着雨衣的小狗没有被打动,它高兴地摇着尾巴,在雨中奔跑,溅起一片水花。它好像不怕雨,反而觉得玩雨很有趣。

*解析思路:本题考察学生的观察、想象和表达能力。学生首先需识别图中的核心元素(下雨、小狗奔跑)和情境(雨天)。然后,根据图画进行合理想象(雨的大小、小狗的心情和动作),并运用描写性的语言(如“哗哗的大雨”、“高兴地摇着尾巴”、“溅起一片水花”)来丰富内容,表达小狗在雨中玩耍的场景和可能的心情。

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