基础实验1氧气的制取与性质课件-九年级化学上册精品课堂沪教版.pptxVIP

【实验目的】1.学习组装加热高锰酸钾制取氧气的实验装置，并能制取和收集氧气。2.通过木炭、铁丝、蜡烛分别在氧气中燃烧的实验，认识氧气的性质。

【实验用品】高锰酸钾、水、木炭、细铁丝、蜡烛；酒精灯、试管、集气瓶、单孔橡皮塞、导管、乳胶管、水槽、燃烧匙、火柴、毛玻璃片、棉花、坩埚钳、带铁夹铁架台、木块等。

（1）按如图所示方式连接好仪器，并检查装置的气密性。【实验过程】1.氧气的制取导管口有气泡冒出，松开手后一段时间，导管内形成一段稳定的水柱实验现象：实验结论：装置气密性良好

1.氧气的制取（2）向试管中加入少量高锰酸钾粉末，使其平铺于试管底部，并按如图所示组装并固定实验装置。在接近试管口的地方放置一小团蓬松的棉花团。

1.氧气的制取（3）向点燃酒精灯，先预热，再对准药品部位集中加热，当有连续气泡均匀冒出时，开始收集气体。连续收集三瓶气体，并使其中一瓶存留少量水实验现象：导管口刚开始冒出的气泡时断时续，一段时间后气泡就连续均匀冒出了实验结论：高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2

1.氧气的制取（4）气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯

2.氧气的性质（1）木炭在氧气中的燃烧实验现象：①剧烈燃烧，发出白光②放热③产生使澄清石灰水变浑的气体实验结论：碳+氧气点燃二氧化碳CO2CO2

用坩埚钳夹持木炭，用酒精灯点燃，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中，倒入少量澄清石灰水。防止氧气因受热膨胀逸出检验产物二氧化碳2.氧气的性质（1）木炭在氧气中的燃烧操作要点：

2.氧气的性质（2）蜡烛在氧气中的燃烧实验现象：①剧烈燃烧，发出白光②放热③集气瓶内壁有小水珠④产生使澄清石灰水变浑的气体实验结论：石蜡+氧气点燃二氧化碳+水O2CO2H2O

2.氧气的性质（3）细铁丝在氧气中的燃烧实验现象：①剧烈燃烧，火星四射②放热③生成黑色固体实验结论：铁+氧气点燃四氧化三铁FeO2Fe3O4

（1）将细铁丝绕成螺旋状；（2）铁丝的末端系上火柴杆；（3）用坩埚钳夹持铁丝并点燃末端的火柴杆，待火柴杆即将燃尽时、缓慢伸入集满氧气的集气瓶。引燃铁丝2.氧气的性质（3）细铁丝在氧气中的燃烧操作要点：增大受热面积防止火柴杆燃烧过多消耗氧气，而使铁丝燃烧现象不明显

1.制取氧气前，为什么要检查实验装置的气密性？【问题讨论】防止制取氧气时因装置漏气而收集不到氧气或收集得比较慢。

2.加热高锰酸钾制取氧气时，为什么试管口要略向下倾斜？为什么要在试管口放置一团蓬松的棉花？【问题讨论】试管口放一团棉花（防止高锰酸钾进入导管）试管口略向下倾斜（防止冷凝水倒流使试管炸裂）

3.当加热试管后不久，导管口就有气泡冒出，此时是否要立即开始收集气体？为什么？当氧气收集完毕后，为什么必须先将导管移出水面再熄灭酒精灯？【问题讨论】刚有气泡冒出时不要收集（一开始冒的是装置内的空气）先将导管移出水面再熄灭酒精灯（防止水槽中的水被倒吸入试管，使试管炸裂）

4.进行铁丝在氧气中燃烧的实验，为什么要预先在集气瓶内留有少量水？【问题讨论】防止高温熔化物溅落炸裂瓶底

5.为什么蜡烛在氧气中燃烧的实验中使用的氧气要用向上排空气法收集？【问题讨论】若用排水法收集，则无法证明蜡烛燃烧的产物中有水（因为排水法收集的气体不干燥）

【中考链接】1.（2022·四川成都）如图是氧气的实验室制取实验。(1)试管口棉花的作用是________________________。(2)检验氧气集满的方法是______________________。(3)制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序是。①装入药品，开始加热???②停止加热???③收集气体???????④组装仪器，检查气密性防止加热时固体粉末进入导管将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃④①③②

【中考链接】2.（2022·安徽）某小组用高锰酸钾制取氧气。下图是实验室中常见仪器，回答下列问题。(1)仪器①的名称是______。(2)高锰酸钾制氧气的表达式为。组装氧气的收集装置，可选用______（填序号）。(3)某同学用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能是未使用______（填实验用品名称）。若该同学收集的氧