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2025广东广州市海珠区凤阳街道第四批招聘雇员5人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、民办学校是指国家以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。政府不应该对民办学校：
A.进行打压排挤
B.在政策上予以大力扶持
C.清理各项歧视性政策
D.加强规范管理
【答案】：A
【解析】民办学校是国家以外的社会组织或者个人利用非国家财政性经费面向社会依法举办的学校或其他教育机构，其在教育体系中有着重要的补充作用。为了促进民办学校健康发展，政府应在政策上大力扶持，为其营造良好的发展环境，同时清理各项歧视性政策，保障民办学校与公办学校享有公平的待遇，并且加强规范管理，确保其办学质量和办学秩序。而进行打压排挤不利于民办学校的发展，也不符合支持多元化教育发展的理念。所以不应该做的是进行打压排挤。
2、有效的行政组织需要明确规定各个机构和成员的职责范围，授予相应的行政权力，规定其责任，并建立严格的监督、考核、奖罚、升降等制度。这体现了行政组织具有（）。
A.适应行政目标原则
B.分权管理原则
C.管理幅度与层次适度原则
D.职、责、权一致的原则
【答案】：D
【解析】职、责、权一致的原则强调在行政组织中，必须明确规定各个机构和成员的职责范围，同时授予相应的行政权力，并且规定其应承担的责任，还要建立严格的监督、考核、奖罚、升降等制度，以确保职责、权力和责任相匹配。而适应行政目标原则主要关注行政组织要与行政目标相适应；分权管理原则侧重于权力的分配；管理幅度与层次适度原则聚焦于管理的幅度和层次的合理性。所以材料体现的是职、责、权一致的原则。
3、政府通过多种途径了解民众对“上学难”“住房难”“乘车难”等问题的关注度，并将其列为重要事项进行研究，最终形成政府的政策方案。这主要体现了政府公共关系任务中的（）。
A.政务公开和信息公开，满足公众知情权
B.开展社会沟通，建立完善有效的渠道
C.获得舆论信息，为政府决策提供依据
D.多办实事，协调内部外部关系，创造“人和”的行政环境
【答案】：D
【解析】首先分析题干，政府通过各种途径了解群众对“上学难”“住房难”和“乘车难”等问题的关注，目的是将这些信息作为要事研究并形成政策方案。这表明政府在收集舆论信息，并且把这些信息应用到政府决策中。政务公开和信息公开主要强调政府主动向公众公开政务相关信息，以满足公众知情权，题干重点在于收集信息用于决策，并非公开信息，所以该选项不符合题意。开展社会沟通建立完善有效渠道侧重于搭建政府与公众沟通的桥梁，而题干着重于获取信息为决策服务，沟通渠道只是获取信息的手段，并非核心体现，因此该选项也不正确。题干中政府收集群众关注的问题信息，最终用于形成政策方案，这就是获得舆论信息并为政府决策提供依据的过程，此选项符合题意。多办实事协调内部外部关系创造“人和”的行政环境主要强调政府通过实际行动解决问题，促进各方面关系和谐，题干主要围绕信息收集和决策，并非强调办实事和协调关系，所以该选项不合适。综上，该题主要体现的是获得舆论信息，为政府决策提供依据。
4、行政法治意识的内容不包括（）。
A.法律至上意识
B.服务意识
C.官本位意识
D.责任意识
【答案】：C
【解析】行政法治意识强调法律的权威性、对人民的服务以及责任担当等理念。法律至上意识体现了行政活动中对法律权威的尊重，将法律作为行政行为的最高准则，这是行政法治意识的重要内容。服务意识要求行政机关及其工作人员以服务人民为宗旨，积极履行职责，为公众提供优质的公共服务，这也是行政法治意识的应有之义。责任意识促使行政主体对自己的行政行为负责，确保行政权力的正确行使，是行政法治意识不可或缺的一部分。而官本位意识以官员的地位和权力为核心，将权力置于法律和人民之上，与行政法治意识中强调的法律权威、服务人民和责任担当相违背，不符合行政法治意识的要求。所以行政法治意识的内容不包括官本位意识。
5、造纸术作为中国古代四大发明之一，其改进者是（）。
A.孙思邈
B.蔡伦
C.毕昇
D.栾大
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对中国古代四大发明中造纸术改进者相关知识的掌握。孙思邈是唐代医药学家、道士，被后人尊称为“药王”，他的主要贡献在医药学领域，如著有《千金方》等，并非造纸术的改进者。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺，改进了造纸术，他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、炒、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。所以他是造纸术的改进者。毕昇是北宋发明家，他发明了活字印刷术，大大提高了印刷效率，对文化的传播和发展起到了重要作用，并非造纸术改进者。栾大是汉武帝时期的方士，以神仙方术等手段骗取汉武帝信任，与造
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