(人教A版)高中数学选择性必修第一册 课后素养评价(一) (17).docxVIP

(人教A版)高中数学选择性必修第一册 课后素养评价(一) (17).docx

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1.直线l1:2x-3y+5=0与l2:x+y-10=0的交点坐标是()

A.(5,5) B.(2,3)

C.(3,7) D.(8,5)

A解析:联立方程2x?3y+5=0,x+y?10=0,解得x=5

2.经过直线l1:2x-y+1=0和l2:x-y-2=0的交点,且垂直于直线l1的直线的方程为()

A.2x-y+13=0 B.x+2y+13=0

C.2x-y-13=0 D.x+2y-13=0

B解析:联立2x?y+1=0

所以直线l1:2x-y+1=0和l2:x-y-2=0的交点为(-3,-5).

又直线l1的斜率为2,故所求直线的斜率为-12

所以所求直线的方程为y+5=-12(x+3),即x+2y

3.已知点M(0,-1),点N在直线x-y+1=0上.若直线MN垂直于直线x+2y-3=0,则点N的坐标为()

A.(-2,-3) B.(2,1)

C.(2,3) D.(-2,-1)

C解析:由题意可设直线MN的方程为2x-y+C=0,将M(0,-1)代入,

则1+C=0,解得C=-1,则直线MN的方程为2x-y-1=0.

联立2x?y?1=0,x?y+1=0,

4.经过直线2x+y-4=0与直线3x-y-1=0的交点,且在y轴上截距为6的直线l的方程是__________________.

4x+y-6=0解析:联立2x+y?4

解得x=1,y=

又由直线l在y轴上截距为6,即直线l过点(0,6),所以斜率k=2?61?0=-4

所以所求直线的方程为y=-4x+6,化为一般式方程为4x+y-6=0.

5.已知直线ax+2y-1=0与直线2x-5y+c=0垂直相交于点(1,m),则a=________,c=________,m=________.

5-12-2解析:由题意得2a?10=0

6.直线(m-1)x+(2m-1)y=m-3(m∈R)恒过定点________.

(5,-2)解析:直线方程(m-1)x+(2m-1)y=m-3(m∈R)可化为m(x+2y-1)-x-y+3=0,

令x+2y?1=0

所以直线(m-1)x+(2m-1)y=m-3(m∈R)恒过定点(5,-2).

1.若三条直线2x+y-4=0,x-y+1=0与ax-y+2=0共有两个交点,则实数a的值为()

A.1 B.-2

C.1或-2 D.-1

C解析:由题意可得,三条直线中有两条直线互相平行.

因为直线x-y+1=0和直线2x+y-4=0不平行,

所以直线x-y+1=0和直线ax-y+2=0平行,或直线2x+y-4=0和直线ax-y+2=0平行.

因为直线x-y+1=0的斜率为1,直线2x+y-4=0的斜率为-2,直线ax-y+2=0的斜率为a,所以a=1或a=-2.经检验,当a=1或a=-2时,均满足三条直线共有两个交点.

2.(多选)当0<k<12时,直线l1:kx-y-k+1=0与直线l2:ky-x-2k

A.(2,3) B.(1,2)

C.?12,

CD解析:由kx?y?k+1=0

把各个选项代入验证即可.

3.已知直线l1:mx-y+m-1=0与射线l2:x-y-2=0(x≥0)恒有公共点,则m的取值范围是()

A.(-∞,-1]∪(1,+∞)

B.(-∞,-1]∪[1,+∞)

C.[-1,1)

D.[-1,1]

C解析:联立mx?y+m?1=0,x?y?2=

因为直线l1:mx-y+m-1=0与射线l2:x-y-2=0(x≥0)恒有公共点,

所以x=?m?1m?1≥0,解得-1≤m

所以m的取值范围是[-1,1).

4.若直线5x+4y-2m-1=0与直线2x+3y-m=0的交点在第三象限,则实数m的取值范围是________.

?∞,?32解析:

所以两条直线的交点坐标为2m+37

又此交点在第三象限,所以2m+37<0,

所以实数m的取值范围是?∞,

5.已知△ABC的三条边AB,BC,AC所在直线的方程分别为3x+4y+12=0,4x-3y+16=0,2x+y-2=0,则边AC上的高BD所在直线的方程为____________.

x-2y+4=0解析:由3x+4y+12=0,4x?3y+16=

因为BD⊥AC,kAC=-2,所以kBD=-1k

所以AC边上的高BD所在直线的方程为y=12(x+4),即x-2y

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