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7呼风唤雨的世纪课时练（基础篇）
姓名：班别：学号：
一、看拼音，写词语。
hūfēnghuànyùshìjìjìshù
这是一个（）的()，现代科学()
chuàngzàogǎishàn
()了一个个奇迹，()了我们的生活，其改变的
chéngdù
()超过了人类历史上百万年的总和。
二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（），千树万树梨花开。
呼（）唤（）（）（）意料
腾（）（）雾归根（）（）
1.这个的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空的本事，也难逃出我的手掌心。
三、给下列加点字选择正确的读音，画“”。
依赖(nàilài)潜入(qiánqiǎn)哲学(zézhé)
船舶(báibó)探索(suǒshuǒ)物质(zìzhì)
四、按要求完成句子练习。
（1）下列句子是反问句的一项是()。
A.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
B.难道不是人类在呼风唤雨吗？
C.你知道是谁在呼风唤雨吗？
D.你到底知不知道是谁在呼风唤雨呢？
(2)科技把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。(缩写句子)
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。(仿写句子)
五、写同音字组词。
[huàn]交()呼()()发()想
(jì)()念()术四()边()
[lián)()系（）接()花可（）
[chéng]（）果（）实工()（）现
六、带着下面的问题再读课文。
问题：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这两句诗来形容？
理解“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”时，我知道要联系课文内容。这两句诗在文中是指
。
2.结合课文内容和写法回答下面问题。
作者在第三自然段先写了现代科学技术出现前人类
；第四自然段写了现代科学技术出现后人类生活。作者还列举事例进行展现出现代科学技术给人类生活带来的巨大变化。
七、判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。（）
2.《呼风唤雨的世纪》介绍了21世纪100年间的科学技术发展历程。（）
3.“千里眼”“顺风耳”在课文中指人们想象中的超脱自然的能力。（）
4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天梨花盛开的景色。（）
【参考答案】
呼风唤雨世纪技术创造改善程度
二、忽如一夜春风来风雨出乎云驾到底
1.出乎意料2.呼风唤雨
三、làiqiánzhébósuǒzhì
四、(1)B解析：本题考查反问句的判断。反问是借助疑问句来传递确定的信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞手法。换句话说，它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的意思。
（2)科技把星球变成“地球村”。解析：本题考查缩写句子。缩写时，要保留句子的主干，去掉修饰成分，缩到最简形式即可。
(3)示例：在古代没有汽车，没有空调，没有楼房，也没有手机。解析：本题考查仿写句子。先读懂句子的意思，弄清楚句子在结构上的特点，然后按要求仿写即可。
五、换、唤、焕、幻纪、技、季、
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