2026年中考语文复习难题速递之非连续性文本阅读（2025年11月）.docxVIP

第PAGE120页（共NUMPAGES120页）

2026年中考语文复习难题速递之非连续性文本阅读（2025年11月）

一．现代文阅读（共20小题）

1．（2025秋?綦江区期中）阅读下面材料，完成问题。

【材料一】

9月17日，2025长江文明论坛将在重庆开幕，长江流域非遗精品展同期举行。该展览遴选了长江流域13个省（区、市）100项非遗代表性项目、800余件非遗精品参展。展览还邀请了40位非物质文化遗产代表性传承人来到现场，与观众“零距离”互动，实践对非物质文化遗产的活态传承。

——《重庆日报》2025年9月16日（有删改）

【材料二】

纤细的竹丝在织机间上下翻飞，千年柏木混合藏红花的芬芳悄然弥漫……长江流域非遗精品展的举行，让重庆悦来国际会议中心成为一座流动的长江文明博物馆。

系统展示全流域非遗代表作

在青海展区，热贡艺术国家级非遗代表性传承人夏吾角的展位前围满了观众。他不仅展示着线条流畅、色彩清晰的唐卡，更耐心讲解着热贡艺术的相关知识：“热贡艺术产生于公元13世纪，主要包括唐卡、壁画、堆绣、雕塑等艺术形式，2009年被列入人类非遗代表作名录。打底稿、勾线和开脸是制作唐卡最重要的三个步骤。”

云南展区内，剑川木雕国家级非遗代表性传承人段四兴正在雕刻一件木雕作品。剑川木雕融北方木雕的粗犷豪放和江南木雕的细腻精巧为一体，以浮雕、镂空雕见长，呈现出玲珑剔透、生动传神的艺术美感。“雕得金龙腾空舞，镂出金鸡报五更，刻成白鸟枝上唱，雕花引蜜蜂。”当地白族民歌这样唱颂剑川木雕的精妙。

20项非遗凸显重庆文化厚度

作为东道主，重庆展区的规模最为宏大，其中包括漆器桑饰技艺、梁平木版年画等10项国家级非遗代表性项目，以及黄杨木雕等10项市级非遗代表性项目，全面展现了巴渝文化的丰富内涵。

在展厅中央，市级非遗代表性传承人汪少碧坐在一架传统织布机前，演示西兰卡普织造技艺。只见她手指轻点经纬，五彩斑斓的丝线和棉线交织，阳雀鸟的图案逐渐显现。“西兰卡普是土家族传统手工织锦，在土家语里，‘西兰’的意思是铺盖，‘卡普’的意思是花，所以西兰卡普是我们土家族人的花铺盖，”汪少碧指着织锦上的图案解释道，“我们的织锦艺术有深厚的文化内涵，‘图必有意，意必吉祥’，像阳雀鸟纹样，寓意着‘归途不迷’。”

——《重庆日报》2025年9月17日（有删改）

【材料三】

近日，记者来到位于长寿湖畔的川江号子研学馆，采访了61岁的川江号子国家级非物质文化遗产代表性传承人——曹光裕。

记者：您最初对川江号子的印象是怎样的？

曹光裕：完全不喜欢，那时我最喜欢跟着收音机学港台歌曲。

记者：既然不喜欢，后来为什么会跟着川江段最出名的“号子头”陈邦贵学唱号子？

曹光裕：1987年，我在公司举办的青年歌手大赛得了第一名。两个月后，72岁的陈邦贵受邀去法国演出，他唱了一曲原汁原味的川江号子，好评如潮，公司就让陈邦贵来教我唱川江号子。

记者：在跟师傅学习的过程中，您最大的收获是什么？有没有哪个瞬间特别打动您？

曹光裕：最大的收获不是技艺。有一次，师傅教唱《船过险滩泪汪汪》，唱到动情处，眼眶泛红。那一刻，我仿佛看见了老一辈船工在生死线上的挣扎。这让我体会到了川江号子的“魂”之所在，它展现的是长江边生活的劳动人民的韧性、不屈和抗争的勇气。

记者：川江号子现在广为人知，在推动它的传播和传承方面，您都做了哪些努力？

曹光裕：首先感谢国家的政策支持。在重庆市非物质文化遗产保护中心支持下，2010年，我开始免费教授川江号子。我还组建了“老船工艺术团”，对外表演。2013年，我们在德国获得了国际合唱比赛的金奖。从2014年开始，我就在一些中小学宣传推广川江号子，曾经三次把这些孩子带上央视舞台。今年一月，川江号子研学馆也在长寿区正式开馆。

记者：从过去的川江到现在的舞台，川江号子的呈现场景已经发生变化，您在演出的过程中有哪些创新？

曹光裕：2018年，我和毕业于四川音乐学院作曲系的儿子共同创造了一出川江号子大型音乐剧《大江传歌》。在原有川江号子的作品基础上，加入了声部、小节线，融入了伴唱、伴舞等，把川江号子原生态的元素进行叠加，形成了有特色而又和谐的羽调式交响。

——《重庆日报》2025年9月19日（有删改）

（1）对以上材料内容的理解分析，不正确的一项是

A.长江流域非遗精品展通过传承人与观众互动的方式，实践了对非物质文化遗产的活态传承。

B.材料二通过描写青海的热贡艺术、云南的剑川木雕和重庆的西兰卡普，展现了长江流域非遗的多样性和深厚文化内涵。

C.曹光裕传承川江号子的经历表明，非遗传承的核心收获在于技艺的精进。

D.从国内舞台走向国际赛场，再通过创新形式搬上舞台，川江号子的传承与发展路径愈发开阔。

（2）请你用一句话概括材料一的主要内容。

（3）在长江流域非遗精品展现场，你作为一名校园小