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《文学部落》(一)
拓展训练
1.为了调动学生阅读文学作品的积极性,学校决定组建自己的文学部落——文学兴趣小组,分成了小说、戏剧、诗歌、散文等组别。你加了散文兴趣小组,请你完成下面的任务。
(1)下面是你们小组活动计划的流程图,组长让你用简洁连贯的语言将这个流程图完整地介绍给组员们。
(2)在实践课程“写人要抓住特点”这节写作课上,大家对于“如何写好一个人物”这个问题各抒己见。老师出示了下面这四幅图片,让每一个组员结合图片内容,谈自己从中得到的“如何突出人物外貌特点”的写作启示。
2.综合性学习。
为了响应学校提倡的组建我们自己的文学部落活动,七年级各班纷纷成立了文学兴趣小组。你所在的七(1)
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