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演讲人:
日期:
青年教师面食活动策划与实施大纲
目录
CONTENTS
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活动概述
前期准备
活动流程设计
核心内容模块
后勤保障措施
成果转化计划
01
活动概述
活动背景与目的
促进青年教师交流
通过面食制作这一互动性强的活动,打破学科壁垒,为青年教师提供跨学科交流的平台,增强团队凝聚力。
传承饮食文化
以面食为载体,让参与者了解不同地域的面食文化特色,激发对传统饮食技艺的兴趣与保护意识。
缓解工作压力
通过动手实践和轻松的氛围,帮助青年教师释放教学科研压力,提升心理健康水平。
面向对象与规模
覆盖各院系35岁以下专职教师及博士后研究人员,优先考虑入职未满5年的新教师。
校内青年教师群体
根据场地和设备限制,将活动规模控制在30-50人之间,确保每位参与者都能获得充分的操作指导。
可控参与人数
按照6-8人/组划分团队,每组配备1名有面食制作经验的指导人员,保证教学效果。
分组协作模式
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技能提升与创新
活动后形成线上社群,定期分享教学经验与生活技能,转化活动成果为日常协作资源。
建立长效交流机制
文化传播价值
通过活动影像记录和作品展示,向全校师生传播中华面食文化,后续可发展为校园文化品牌项目。
使90%以上参与者掌握至少3种基础面食制作技法,并鼓励结合专业特点开发创意面点(如数学系教师设计几何造型面点)。
预期效果与意义
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前期准备
场地布置与设备配置
功能分区规划
划分和面区、擀面区、包馅区、烹饪区及展示区,确保动线流畅;配备防污地垫、操作台、垃圾桶等基础设施。
检查电磁炉、蒸锅、烤箱等设备的安全性;确保电源插座分布合理,避免线路过载风险。
配置灭火器、急救箱,张贴安全操作指南;提供一次性手套、围裙、口罩等卫生用品,定期消毒公共接触面。
烹饪设备准备
安全与卫生措施
食材工具采购清单
主料与辅料
高筋面粉(10kg)、酵母(200g)、五花肉(5kg)、时令蔬菜(白菜/韭菜等);酱油、香油、盐等调味料按需采购。
工具与耗材
擀面杖(20根)、砧板(10块)、不锈钢盆(15个)、电子秤(5台);一次性餐具(200套)、保鲜膜(5卷)。
应急备用物资
额外准备20%的面粉和馅料以防不足;采购成品速冻面点作为备用方案。
人员邀请与分组安排
参与者招募
通过校内OA系统发布通知,明确活动时间、地点及报名截止日期;限定每组5-6人,优先考虑跨学科组合。
角色分工
流程沟通会
每组设组长(协调进度)、安全员(监督操作规范)、记录员(拍摄制作过程);特邀面点师2名进行技术指导。
活动前3天召开线上说明会,讲解分组任务、评分标准(创意/协作/成品质量),并发放电子版操作手册。
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03
活动流程设计
开场仪式与主题说明
活动背景与意义阐述
详细介绍面食文化的传承价值及活动对青年教师团队建设的意义,强调动手实践与协作的重要性。
领导致辞与动员
邀请校领导或活动负责人致辞,明确活动目标,激发参与热情,营造积极氛围。
安全注意事项说明
重点讲解操作工具(如刀具、擀面杖)的使用规范、食材卫生要求及应急处理措施。
分组与角色分配
根据人数合理划分小组,明确组长、记录员等职责,确保分工有序。
面食技艺理论教学
面食文化历史讲解
系统介绍中国面食的地域特色(如山西刀削面、陕西臊子面),分析其制作工艺与文化内涵。
通过视频或现场演示手擀面、饺子皮等基础面食的制作步骤,强调手法细节(如擀面力度、折叠方式)。
经典面食示范教学
基础面团制作原理
详细讲解面粉选择(高筋/低筋)、水温控制、揉面技巧及醒发时间对口感的影响。
传授常见面食酱料调配方法(如炸酱、葱油汁),并推荐营养均衡的配菜组合。
调味与搭配知识
分组实践操作环节
为每组配备标准化工具包(擀面杖、砧板等)及新鲜食材,确保卫生与公平性。
工具与材料分发
鼓励小组在传统技法基础上创新(如造型设计、混合食材),设置评分环节并颁发“最佳创意奖”。
创意作品展示
设定和面→擀制→成型→烹煮的流程节点,导师巡回指导,及时纠正错误操作。
分阶段任务指导
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02
组织品尝环节,各组派代表分享心得,导师点评技术要点,强化团队协作与技能提升效果。
成果分享与总结
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核心内容模块
中式面点技法示范
详细讲解面粉选择、水温控制及揉面技巧,涵盖冷水面团、烫面面团等不同工艺的适用场景与操作要点。
基础面团制作
演示韭菜鸡蛋、鲜肉大葱等传统馅料的选材标准、调味比例及去腥增香手法,强调食材新鲜度与口感平衡。
经典馅料调配
分步骤教学擀皮、包捏、折叠等核心动作,重点剖析饺子、包子、烧麦等不同面点的造型关键与防露馅技巧。
成型技法精讲
解析蒸笼预热、水量控制、气压调节等细节,对比不同面点(如发面馒头与死面饺子)的熟成判定标准。
蒸煮火候掌控
创意造型设计挑战
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